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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

从病例讨论中高效学习的方法不包括()

A.深度思考有助于提出一个好问题,更有助于发现知识缺陷

B.结构化思维促进构建知识的关联,形成成体系的知识架构

C.从不同的视角认识分析病例的变化,有助于构建临床药学思维

D.专注于学习本专业临床常见用药,剔除非本专业的用药,以提高专注度

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更多“从病例讨论中高效学习的方法不包括()”相关的问题

第1题

教师在课堂教学中采用的最一般的方法有()。

A.讲授

B.提问

C.组织讨论

D.发现学习

E.家庭作业

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第2题

()是指专业技术人员利用管理学的方法,通过计划、组织、领导、控制等手段,把学习程序化,流程化,规范化,创建更新最佳方案,从而达到高效学习目的的管理。

A.行为管理

B.学习管理

C.情绪管理

D.时间管理

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第3题

一份完整的实验报告不包括?()

A.标题与摘要

B.材料与方法

C.结果与讨论

D.综述与引言

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第4题

学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。

A.利用几何方法证明黄赤交角

B.当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景,从经验中寻找解决问题的方法

C.小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部

D.篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球,而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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第5题

下列选项中,进项税额不得从销项税额中抵扣的有()。

A.简易计税方法的应纳税额,是指按照销售额和增值税征收率计算的增值税额,不得抵扣进项税额

B.应纳税额计算公式:应纳税额=销售额×征收率

C.简易计税方法的销售额不包括其应纳税额

D.简易计税方法可以抵扣进项税额

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第6题

学习迁移,指一种学习对另一种学习的影响,即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和
方法等对学习、掌握新知识、新技能所发生的影响。 下列选项中,没有体现学习迁移能力的是()。

A.利用几何方法证明黄赤交角

B.当我们遇到疑难问题感到无所适从时,联想以前发生的类似场景,从经验中寻找解决问题的方法

C.小张喜欢某个足球明星,刚开始只喜欢他的球技,但慢慢开始关注他生活的全部

D.篮球运动员在学习推铅球时,一开始总是习惯于沿弧线抛球,而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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第7题

在信息技术与课程结合中,学生需要掌握信息技术的应用技能,如利用信息技术进行信息获取、加工处
理、呈现交流的技能,学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流,合作讨论式的学习。()

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第8题

从系统模型的角度来讨论通信系统的分类方法可以有多种分类形式,其中按信号的特征或信道中所传信号的类型来划分,通信系统可分为()。

A.数字通信系统和模拟通信系统

B.基带传输系统和频带传输系统

C.时分复用系统和频分复用系统

D.光通信系统和电通信系统

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第9题

领导者从以往的经历中吸取经验教训的主要思维方式()

A.反思

B.思考

C.讨论

D.调查

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第10题

操作系统的主要作用不包括________。A.管理系统中的各种软硬件资源B.播放多媒体计算机系统中各种

操作系统的主要作用不包括________。

A.管理系统中的各种软硬件资源

B.播放多媒体计算机系统中各种数字音频和视频文件

C.为用户提供友善的人机界面

D.为应用程序的开发和运行提供一个高效的平台

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第11题

工业发达国家用来改善其栽培作物的许多植物种类来自于欠发达国家。发达国家并未支付任何补偿,理由
是这些植物是被作为“人类的共同遗产”而使用的。但是,这种逻辑是有缺陷的。不管怎么说,没有人提出煤、石油和矿石可以不付费地进行开采。下面哪项最好地描述了作者在以上的论证中使用的方法的一个方面?

A.作者从很多具体观察前进到一个假定的概括。

B.作者把假定在相关方面类似的现象应用到正在讨论的情况中。

C.通过表明一种立场的对立面会有逻辑上可笑的结果,来加强这种立场的说服力。

D.以某一推理过程混淆了因果关系中的原因和结果为理由,可以对这一推理过程提出质疑。

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