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[多选题]

接纳与承诺疗法的实践者们对其加以了调整后,帮助来访者们做到了以下哪几项()?

A.完全的快乐

B.减少了对痛苦的念头和情绪的回避

C.变得不那么执着,不那么认同自己的念头

D.提升了他们对于自己重要的人生方向的承诺

答案
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更多“接纳与承诺疗法的实践者们对其加以了调整后,帮助来访者们做到了以下哪几项()?”相关的问题

第1题

为了推广花丝镶嵌技艺,使其知名度更高,获得更多消费群体的认知与接纳,从业者们采取了如下改良:()。

A.用银、铜等材质,降低成本,千元左右就可以拥有一件精美的花丝制品

B.增加新鲜元素,让传统工艺焕发出新的设计感

C.借鉴花丝的元素制造出更适合大众消费的产品

D.塑造高端品牌

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第2题

:由于缺铁,40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁,每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验,适应中国人的饮食习惯,专家们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油”,就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见,启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目,并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜,公益性的营养改善计划无人知晓,铁酱油至今大都在货架上睡觉。这段话的主旨是()

A.由于缺铁,我国初生婴儿的健康状况不容乐观

B.铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众,并为大众接受

C.政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查,其做法值得商榷

D.食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题

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第3题

由于缺铁,40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁,每年大约10万婴儿在围产期面临死亡的威
胁。根据发达国家的经验,适应中国人的饮食习惯,专家们提出了铁强化酱油的现状。只要食用“铁酱油”,就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见,启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目,并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜,公益性的营养改善计划无人知晓,“铁酱油”至今大都在货架上睡觉。这段话的主旨是:

A、由于缺铁,我国初生婴儿的健康状况不容乐观 B、铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众,并为大众接受 C、政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的时常调查,其做法值得商榷 D、食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题

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第4题

行动研究属于正规性研究,其方案要求严密完善,并且有随着研究与实践的进程逐步加以调整。()

行动研究属于正规性研究,其方案要求严密完善,并且有随着研究与实践的进程逐步加以调整。()

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第5题

近年来,随着计算机应用的普及,网络犯罪现象从无到有,逐年递增,人民法院对于网络犯罪科以刑罚。这说明 ()。

A.法律促进了科技的进步

B.科技进步改善了法律的调整机制

C.科技优先发展的战略地位需要法律确认

D.对科技成果的非道德使用造成的社会危害法律会加以制裁

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第6题

调查发现,对12岁以下的儿童来说,其身高与其智力之间存在正向的相关,即整体而言,儿童身高越高,其智力水平也就越高。那么这是否就说明家长们为了孩子的智力应该努力让其长高呢?有学者仔细分析了儿童身高与智力之间的关系,指出两者间的相关并非因果关系,而是由于年龄这一第三方因素造成共变关系。如果以下相关均成立,哪一项反映的是与上面类似的共变关系?

A.冰激凌的销量与犯罪率

B.总统支持率与上一年政绩

C.银行利率下降与GDP增长迅速

D.家庭总收入与家庭存款

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第7题

按要求对以下案例进行分析回答问题:校长、主任们为何在抽查听课时坐起了冷板凳本学年,李校长被

按要求对以下案例进行分析回答问题:

校长、主任们为何在抽查听课时坐起了冷板凳本学年,李校长被调到镇东初中任校长。该校规模不算太大,生源基础参差不齐,师资业务素质总体水平不高,教学质量始终上不去,学生家长反映强烈,领导也有意见。李校长上任一周后,召开了学校领导班子工作会议。会上,他谈了对提高教学质量的初步设想:“要提高质量,摘掉落后帽子,就必须加强教学管理,狠抓教学工作各个环节的检查,尤其是课堂教学的检查,因为这是提高教学质量的关键。我想通过经常性突击听课,促使教师钻研教材,改进教法,提高授课水平,向45分钟要质量。过去,我们学校领导没有重视这项工作,致使少数责任心不强的教师混课甚至旷课,这是突出的薄弱环节。因此,我提议,从明天起,所有校长、主任按自己所学专业,分学科到班级随时听课,事先一律不与教师打招呼,希望大家不要走漏风声。会议后的第二天,校长、主任根据原定方案,分头到班级进行不打招呼的听课。第一天听课后,领导班子召开了汇报会。会上,有的说:“这次不打招呼的听课,确实发现了不少问题,有的教师未备课,就是读读书,有的新教师根本就不会讲课。”有的说:“这次听课也发现了不少教师授课能力强,水平高,以后要注意重点使用。”有的还说:“这样的听课今后每过一段时间听一次,是很有好处的。”当然也有一部分干部提出疑问,认为这种听课的方式不够妥当,对教师不够尊重,易造成逆反心理。虽说有不同意见,第二天仍按事先分工,继续进行这项未完的工作,不料情况与前一天截然不同了。这位教师说:“我这堂课主要是让学生做作业。”那个教师说:“我这堂课主要是让学生背书。”一句话,就是不愿让领导听不打招呼的课。可想而知,这一次校长、主任们真的坐冷板凳了。这样的听课已无法继续下去了。教师的不满,明里暗里的软抵抗行动,李校长耳闻目睹。面对这意想不到的情况,他陷入了沉思。请结合学校管理学中的学校管理者的角色和教学管理理论对该案例进行讨论与分析。同学们可以在课程论坛上互动交流,最后对自己的观点加以总结,并提交自己的分析报告,要求报告中回答以下几个。

问题:

1.教师为什么抵制校长发起的这次抽查听课?

2.学校管理者和教师之间应该建立一个什么样的工作关系?

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第8题

广告商经常因不择手段地操纵人们的喜好与需求而受指责。然而,有证据表明,有些广告商不仅出于财政上的考虑,而且受道德观念所驱使。有一刊物决定改变其形象,从以家庭内容为主转向以性爱和暴力为主,以迎合不同的读者。有一些广告商就从该刊物上撤走了他们的广告,这一定是因为他们在道义上不赞成该刊物刊登猥亵的内容。下面哪项如果正确,最能加强上面的论述?

A.那些广告商们把他们的广告转向了其他家庭报刊。

B.有些广告商把他们的广告从家庭报转向了那家改变后的报刊。

C.如果那些广告商们继续在改变后的刊物上登广告,他们的产品销量就有望增加;如果他们撤走广告,他们的产品销量就会下降。

D.通常那些家庭报刊的读者不大可能会买以性爱和暴力为主的报纸。

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第9题

:位大师想选择衣钵传人,便吩咐徒弟外出捡拾一片最完美的树叶。不久,大徒弟回来 了,递给师父一片不是很漂亮的树叶,说:“这片树叶虽不完美,却是我看到的最完整的。” 二徒弟在外面转了半天,最终空手而回,对师父说:“我见到了很多树叶,但怎么也挑不出 完美的。”最后,大师把衣钵传给了大徒弟。世上没有完美的人,只有完整的人。一个完整 的人,一定有优点也有缺点。既然如此,就得学会接纳自己的长处,也接纳自己的短处;接 纳他人的优点,也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中,我们会得到最大的释放与自 由,以更宽阔的心胸,包容身边的每一个人。对以上文字的准确概括是()。

A.衣钵传人

B.完美与完整

C.要以宽阔的心胸,包容每一个人

D.世上没有完美的人,只有完整的人

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第10题

2008年6月18日晚11时30分,××村一组村民刘某的女婿陈某喝酒后从其妻手中抢走不满两周岁
的男孩,声称要把小孩从铁索桥上扔下去。接到报案后,执法干警火速赶到现场,见陈某将自己的小孩抱在手中,身体靠在10米多高的铁索桥边沿,并声称:“如果你们不答应这桩婚事,我现在就把小孩从桥上扔下去。”干警们一边作劝解疏导工作,一边迅速靠近当事人陈某,劝解持续了十几分钟,陈某终于打消了铤而走险的念头,抱着孩子走下了铁索桥。

事后,警察局对当事人陈某铤而走险的原因作了细致调查,得知两年前陈某与刘某的女儿自由恋爱并同居生活,遭到其父母刘某的坚决反对。刘、陈二人私自外出谋生,期间生一男孩,两年后回到刘家,要求办理登记结婚手续而遭到刘某夫妇强烈反对,因此陈某借醉酒之机,从妻子手中抢走小孩。

刘某夫妇的做法是否触犯了法律,应以何种方式解决最为妥善?

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第11题

一位大师想选择衣钵传人,便吩咐徒弟外出捡拾一片最完美的树叶。不久,大徒弟回来了,递给师父一片不是很漂亮的树叶,说:“这片树叶虽不完美,却是我看到的最完整的。”二徒弟在外面转了半天,最终空手而回,对师父说:“我见到了很多树叶,但怎么也挑不出完美的。”最后大师把衣钵传给了大徒弟。世上没有完美的人,只有完整的人。一个完整的人,一定有优点也有缺点。既然如此,就得学会接纳自己的长处,也接纳自己的短处;接纳他人的优点,也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中,我们会得到最大的释放与自由,似更宽阔的心胸,包容身边的每一个人。 对以上文字的准确概括是()。

A.衣钵传人

B.完美与完整

C.要以宽阔的心胸,包容每一个人

D.世上没有完美的人,只有完整的人

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