婴幼儿1岁以内是训练运动能力的最佳期。1—2岁是训练视、听、味、嗅觉以及皮肤触觉的最佳期。1岁半—3岁时训练口语的最佳期。（)

A.新陈代谢

B.活动动力

C.运动能力

D.自主动作

A.再造能力

B.概括能力

C.联想能力

D.想象能力

A.加强婴儿听力与发音能力的训练

B.与进行认知活动相结合

C.指导时注意师范发音

D.用恰当的方式激发婴儿说话的需求

A.语言能力的培养

B.运动能力的培养

C.认知能力的培养

D.安全问题的关注

A.动手能力

B.自理能力

C.交往能力

D.观察能力

A.训练婴幼儿知识学习能力的书，如快速识字、计算类书籍

B.贴近婴幼儿生活的书，如吃饭、睡觉、上厕所、问好等习惯养成类书籍

C.符合婴幼儿生理发展规律的书，如可拉扯扭按摸的布书

D.教导婴幼儿遵从规则的书，如弟子规等训诫类书籍

E.满足婴幼儿情感发展需要的书，如家庭、亲情、自我认知类书籍

A．正确

B．错误

A.有氧工作能力

B.无氧运动能力

C.二者均可

D.二者均不可

有关运动训练在康复中的作用，以下叙述正确的是()。

A.降低中枢神经系统的调节能力

B.降低代谢能力改善心肺功能

C.维持和恢复运动器官的形态和功能

D.延缓代偿机制的形成和发展

A.物质运动周期性的普遍规律

B.运动训练过程中运动负荷与恢复的周期性关系

C.人体竞技能力变化的周期性特征

D.适应比赛条件出现的周期性特征

A.学习能力

B.环境因素

C.家庭条件

D.父母是否重视