当创造性活动接近突破时出现的心理状态是()。A.创造性思维B.创造性想象C.灵感D.空想
当创造性活动接近突破时出现的心理状态是()。
A.创造性思维
B.创造性想象
C.灵感
D.空想
当创造性活动接近突破时出现的心理状态是()。
A.创造性思维
B.创造性想象
C.灵感
D.空想
第2题
是人类生命活动、劳动工作、创造性及运动训练的物质基础,它具有明显的个体差异和发展的阶段性。
A.人的素质
B.人的能力
C.人的体质
D.人的心理
第3题
A.幸福教育是创造性的教育
B.幸福教育如何体现崇高的理想
C.幸福教育来源于教育者的创造性
D.幸福教育应该是机械活动
第4题
A.直觉又被称作灵感、预感等,它的产生带有突然性和戏剧性,可能与头脑的下意识活动有关。
B.虽然许多著名的科学家都有过直觉的体验,但直觉产生的心理原因仍需进一步深入地研究。
C.直觉是一种客观现象,科学家应有意识地捕捉闪现的直觉,并注意用科学的方法来进行研究工作。
D.对直觉现象的研究告诉我们,科学家也必须是敏感的有创造性的艺术家,而不能墨守成规。
第6题
A.老鼠的大脑活动是由海马区和视觉中心控制的
B.老鼠处于睡眠状态时,大脑仍然很活跃
C.老鼠在不同的实验迷宫中会有不同的大脑活动
D.老鼠的梦是它们所见到的某些生活场景的反映
第8题
当线路发生单相接地故障时,跳开故障相,其它两相继续运行,这种运行状态叫做(),这时由于系统不对称,要出现()和()电流、电压。
第9题
A.钢丝绳断丝现象严重
B.断丝的局部聚集
C.钢丝绳失去正常状态产生严重变形
D.当钢丝绳磨损或锈蚀严重钢丝的直径减小达到其直径的40%时
第10题
A.活动支座旁挡块与支撑垫石顶死
B.活动支座旁挡块与墩台顶面顶死
C.墩顶相邻跨挡块连成整体,影响梁体自由伸缩
D.挡块与支撑垫石之间的空隙达到30mm