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[判断题]

从审美角度由写生色彩过渡到装饰性色彩是我们学习色彩的目的。设计用色时要对画面中构成什么样的内容、情感来定夺用什么样的色调。()

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更多“从审美角度由写生色彩过渡到装饰性色彩是我们学习色彩的目的。设计用色时要对画面中构成什么样的内容、情感来定夺用什么样的色调。()”相关的问题

第1题

喜爱运用装饰性的色彩是中班儿童绘画的特点。()
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第2题

从色彩协调角度来说,肤色偏黄则可用()的假发。

A.黄色

B.黑色

C.棕色

D.深褐色

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第3题

理查德·汉密尔顿的《到底是什么使今日的家庭如此不同,如此有魅力》描绘了,这幅作品主要采用下列哪种手段进行创作()。

A.丝网版画

B.室内写生

C.色彩平涂

D.剪切拼贴

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第4题

触诊的原则是面积由大到小、用力先轻后重、顺序从浅到深,感觉部位从外周开始逐渐过渡到中心痛点。()
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第5题

幼儿艺术教育是一个“审美感染”的过程,具有强烈的情感色彩。()
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第6题

从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏建筑艺术中的美,掌握建筑艺术的特点主要有:()
从提高广告创作艺术能力的角度,欣赏建筑艺术中的美,掌握建筑艺术的特点主要有:()

A.建筑艺术是实用、坚固、美观的统一

B.建筑艺术是空间、形体、色彩、质感和光的统一

C.建筑艺术中各种形式美的法则的统一

D.建筑艺术是美观、华丽、精巧的统一

E.建筑艺术是色彩质感和感官的统一

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第7题

美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会而直
接过渡到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明()。

A.五种社会形态划分的理论是错误的

B.社会形态更替没有任何规律可以遵循

C.它们违背了历史发展的客观规律

D.人类社会形态的更替既具统一性,又有多样性

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第8题

敏锐的立体感,立体思维和正确的()是进行立体构成设计的先决条件。

A.色彩配置

B.空间组合

C.立体审美

D.视觉感

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第9题

要成功的画出一幅水彩画作品,我们应了解以下几项基本知识。()

A.自然规律是色彩产生与存在的先决条件

B.水彩画创作成功与否取决于水彩画家的艺术审美观察与卓有成效的实践能力

C.就色彩的理论知识而言,它是我们认识色彩、调制色彩、表现色彩的科学依据

D.就水彩画创作的技法应用而言,水彩画创作的成败当然依附于其技法的成功应用

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第10题

少儿能够从一幅画中直接把握色彩、线条、形状及其结构特征,表明他此时具备了()。

A.审美态度

B.审美知觉

C.审美想像

D.审美趣昧

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第11题

下列关于企业标准色作用的选项,说法错误的是()。

A.色彩对人的视觉最敏感,面对色彩可以联想到具象的事物或抽象的情感

B.企业合理使用色彩来明确标准色,能对人的心理和生理产生良好的影响,并能更好的树立企业形象

C.作为企业或商品形象的标准色,应该是以符合目标消费群体的审美心态为基准

D.标准色是企业确定几十种特定的色彩来作为企业专用色彩,这种色彩应该是专有的,能够代表本企业产品特点,能够表达企业的经营理念、文化等

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