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[多选题]

保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

A.家访

B.细心观察

C.了解情况

D.对症下药

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发布时间：2023-06-23

更多“保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。”相关的问题

第1题

保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

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第2题

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第3题

保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

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第4题

保育员应让体弱儿多吃。（)

保育员应让体弱儿多吃。()

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第5题

保育员对食欲差的体弱儿应做到（）。

A.循环渐进逐渐增加膳食量

B.不想吃就不吃

C.只喝果汁

D.只喝奶

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第6题

在活动中，保育员要及时发现体弱儿（）的不适，对其及时采取（）。

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第7题

体弱儿睡眠时，保育员要（)。

A.安排先睡先起

B.让其睡在最里面

C.及时盖被子

D.让其睡在通风处

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第8题

加强日常保育护理工作，对体弱儿进行专案管理。配合妇幼保健机构定期开展儿童眼、耳、口腔保健，开展儿童心理卫生保健也是托幼机构卫生保健工作的具体任务。()

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第9题

照顾体弱儿应注意细致精心，（），注意与家庭教育配合。

A.平时加强体育锻炼，增强其抵抗力

B.注意环境的变化

C.提醒孩子多穿衣服

D.提醒孩子多喝水

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第10题

保育员应每天让肥胖儿少吃一顿。（)

保育员应每天让肥胖儿少吃一顿。()

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第11题

以下哪项不是电梯困人的处置流程（)。

A.应通过电梯紧急电话安抚受困人员，了解现场情况

B.劝诫受困人员保持冷静，耐心等待维修人员，不要自行扒撬轿门，应手握扶手靠轿壁站立

C.如发现有受伤或体弱发病的乘客，必要的话应提前拨打120急救电话，待受困人员放出电梯后及时救治

D.立即按下急停按钮停梯

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