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[多选题]

个别学习的优点是：()。

A.学员可以自由学习

B.灵活

C.容易采用多种新的培训媒体。

D.培训方式规范化

答案

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发布时间：2023-01-15

更多“个别学习的优点是：()。”相关的问题

第1题

个别学习的优点是：()。

A.学员可以自由学习

B.培训方式规范化

C.灵活

D.容易采用多种新的培训媒体。

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第2题

个别学习的缺点是()。

A.学员可以自由学习

B.培训内容和教材更新周期长

C.不利于培训学员合作意识

D.导致学员的自我意识过强

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第3题

下列()不属于课堂培训的优点。

A.培训效率高

B.对学员的统一性要求较低

C.利于学员发挥主导作用

D.学员可以兼顾工作和学习

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第4题

与其他培训形式相比，小组学习有下列突出的优点：()。

A.可以达到较高的认知目标

B.可以培养创造思维能力

C.学员之间的信息交流得到加强

D.可以培养学员多方面的能力

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第5题

个别学习是以（)为中心的培训方式的最基本的组织形式。

A.教师

B.学员

C.网络

D.指定学习资料

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第6题

谈话法又叫研讨法，是在已有知识、经验的基础上探讨问题，得出新结论，从而获得知识的一种教学方法。其最大优点是()，使学生通过独立思考来获取知识，通过研究探讨激活学员的学习兴趣，使他们主动积极地去学习。

A.能激发学生的思维活动

B.定性评估和定量评估

C.用职业技能标准的要求

D.在职业道德方面

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第7题

线下培训的优势是______

A.集中学习时学员可避免外界打扰，精力更集中

B.没有场地和时间限制，学员学习更自由，可以根据自己的时间灵活学习

C.学员自行观看课程时是否专心完成课程学习未知，学习效果不好把控

D.组织实施更便捷、快速

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第8题

在课堂中，哪个是我们可以得到满分的引导方式（）

A．能够针对学员问题，通过提问方式简单引导，让孩子进行观察、思考、想象B．L1-L2的课堂中那个能够针对不同学员情况，灵活运用游戏、角色扮演、演示等不同方式进行引导。让孩子进行全方位观察、体验、思考、想象。及时对孩子进行鼓励，夸奖优点的同时给予启发式建议C．及时对孩子进行鼓励，只夸优点不给建议D．直接告诉孩子应该这样做

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第9题

学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。（) A:正确 B:错误

学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。()

A:正确

B:错误

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第10题

教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。()

A.激发学员的学习热情

B.使教学内容丰富

C.使教学过程生动