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[多选题]

在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到()。

A.考试和考察相结合

B.评分和评语相结合

C.允许考第二次、第三次

D.自评、互评和师评想结合

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发布时间：2020-09-17

更多“在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,良好的形成性评价应该做到（)。A.考”相关的问题

第1题

小学数学教学评价按照评价的目的、作用和时间的不同分为（)。

A.定性评价和定量评价

B.形成性评价和终结性评价

C.形成性评价和定量评价

D.定性评价和终结性评价

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第2题

在开展健康教育活动之前进行的预测性评价，又称形成性评价。（)

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第3题

如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和短处，改进教学促进教师专业发展。这种评价是（）

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.目的性评价

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第4题

在幼儿园教育或中评价的方式中，形成性评价是指在完成某个教育活动或某个单元性、阶段性活动。（)

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第5题

如果教学评价的目的在于了解教师的教学过程，考察其教学策略运用是否得当，分析教学实践中的长处和

短处，以帮助改进教学，促进教师专业发展，这种评价是

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.目的性评价

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第6题

形成性评价：在教育活动过程中为不断了解活动进行的状况以便能及时对活动进行调整，进而提高活动质量进行的评价。如：单元测验（）

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第7题

在幼儿园主题活动评价的类型中，（)是在教育活动之前进行的预测性评价或“事实评价”，目的在于了解幼儿的基本情况。

A.形成性评价

B.内容评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第8题

在健康教育活动中针对活动效果而进行的持续性的评价，其目的在于及时获取反馈信息，适时调整教育进程、方法和手段，以便达成教育目标。这种评价方法又称（）。

A.可比性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.诊断性评价

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第9题

在教学的各阶段及各环节中，对学生阶段性的进步给予的评价，以便及时获取近期信息，发现问题，及时加以调控和改进，这是教育评价中的（）

A.终结性评价

B.相对评价

C.绝对评价

D.形成性评价

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第10题

本书所指的教育评价的种类足（）。

A.总结性评价

B.发展性评价

C.诊断性评价

D.形成性评价

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