以下不属于《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法（试行）》中关于教师评议方式（）

A.技术素养

B.评估与诊断

C.组织与管理

D.终身学习

A.教育理念

B.教学方式

C.专业情意

D.人际关系

E.职业道德

A.学科专业知识

B.基础文化知识

C.教育理论知识

D.职业道德素养

A.德才兼备

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.廉洁奉公

E.团结互助

F.终身学习

中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（）。

A. 献身于人民的教育事业

B. 忠于职守，为人师表，积极进取

C. 热爱教育事业

D. 为教育事业奋斗终生

A.教书育人

B.关爱学生

C.爱岗敬业

D.为人师表

A应当坚持公平公正

B应当坚持教育与惩处相结合

C应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应

D应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备

对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的基本内容认识不准确的一项是（）。

A. 《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求

B. 《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则

C. 《规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，可以取代学校的其他各项规章制度

D. 《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行

A.普通中专

B.技能技师学院

C.职业高中

D.中学院校