现代教学媒体可分类为视觉媒体、听觉媒体、（)和多媒体。

A.录音机

B.幻灯机

C.投影仪

D.CD机

A.实物在教学中能真实地为学生提供第一手的感性材料

B.实物既是一种媒体，又可以作为一种真实学习内容的呈现

C.实物媒体在教学中往往会受到一定时间和空间的限制

D.由于实物媒体的局限性，因此教学中不适于选择实物作为媒体

信息时代，传统教学媒体应逐步被淘汰。()

A.第一载体与第二载体共同构成的媒介称为教学媒体

B.教学媒体是师生开展教学活动相互传递信息的重要工具

C.教学媒体就是教具

D.教育信息的传输要通过教学媒体才能实现

A.信息内容

B.教学需要

C.媒体用途

D.媒体形式

选择与使用媒体时，首先要考虑经济效益，然后再考虑教学效益。()

A.信息内容

B.教学需要

C.媒体用途

D.媒体形式

A.计算机媒体可取代其他教学媒体

B.教学媒体组合

C.教学方法整合

D.课件可自制

教学设计中，在传统媒体和现代化媒体两者中应首先考虑后者。()

A.选择既能达到最佳教学效果，又易于获得，且成本较低的媒体

B.应该对性能各异的教学媒体进行优化组合

C.应该优先选择现代化计算机多媒体

D.应该优先选择价格低、甚至无成本的媒体

A.学习目标的实现

B.媒体的充分利用

C.学生的学习特征

D.教学媒体与资源的选择