更多“下列不属于综合性课程的长处的有()。”相关的问题
第1题
以下不属于综合性课程特征的是（)。
A.能促进儿童的主动学习
B.能符合儿童的兴趣与需要
C.能使幼儿的发展与知识经验结合成一体
D.已有相当长的运用历史
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第3题
结构化程度高的综合性课程能较理想化地反映以儿童为中心的课程特征。（)
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第4题
事实上,低结构化的综合性课程是可能达到知识完整性的要求的。（)
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第5题
课程是经验的观点具有的特点是()。
A.课程从学习者角度出发设计
B.突出课程的综合性和整体性
C.强调学习是课程的主体及能动性
D.课程联系学习者个人经验
E.课程外在学习者，凌驾于学习者之上
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第6题
新课程把初中思想品德课的性质定位为:是一门以初中学生生活为基础.以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的（）。
A.综合性课程
B.专业性课程
C.知识性课程
D.学术性课程
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第8题
没有各种学科科目的基础,早期儿尊的综合性课程很快会蜕变为快乐而无意义的活动或琐碎的东西。（)
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第9题
“课程是经验”的观点具有()的特点
A.强调学习者是课程的主体及能动性
B.课程联系学习者个人的经验
C.课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上的。
D.课程从学习者的角度出发和设计
E.突出课程的综合性与整体性
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第10题
《高中课程标准（2017年版2020年修订）》指出,高中思想政治课具有（）特征。
A.学科内容的综合性
B.德育工作的基础性
C.课程实施的实践性
D.学生学习的选择性
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第11题
下列资料文件中，不属于劳务培训课程的培训资料的是（)。
A.培训签到表
B.学员档案
C.学员评估表
D.练习试卷
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