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[主观题]

保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,活动前主要是对场地进行检查以免出现安全事故。()

保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,活动前主要是对场地进行检查以免出现安全事故。()

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第1题

保育员在协助教师组织婴幼儿活动时,应(),做好安全和材料、设备的管理工作。

A.调动儿童的活动积极性

B.熟悉活动的内容与要求

C.眼中有孩子

D.加强与教师的沟通

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第2题

保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应帮助()并根据天气情况随时提醒帮助婴幼儿增减衣物。

A.教师射击场地

B.婴幼儿分组

C.婴幼儿检查服装和鞋帽

D.教师取放物品

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第3题

保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前,保育员应该根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿。()

A.做好物质准备

B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动气氛

C.准备好材料

D.准备好设备、物品和材料

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第4题

组织婴幼儿室内活动前,保育员应完成哪些准备工作?

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第5题

游戏中堡m保教配合要点有哪些()

A.保教人员活动前及时沟通,明确责任和分工

B.保育员协助教师提前准备好游戏所需的材料器械以及场地布置

C.活动中,教师重点观察幼儿生活以及安全和护理工作

D.活动中,保育员重点观察幼儿游戏规则的遵守、幼儿之间的交往及冲突情况

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第6题

在活动的过程中,保育员应善手根据婴幼儿的不同情况和(),采取灵活机动的方式,保证活动能够顺利进行

A.教师的不同要求

B.幼儿的物质条件

C.幼儿的兴趣需要

D.幼儿的活动内容

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第7题

()保育员参与教育活动的工作就是了解幼儿园教育工作计划的类型,与教师和婴幼儿共同做好各类教育活动的物质准备
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第8题

保育员必须对胆怯儿进行个别教育与指导帮助,尽量采取有效指施,协助这些婴幼儿最大限度地参与活动,表现自己()
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第9题

在学习活动中准备的环节,保育员的基本要求是()

A.关注幼儿学习过程的安全问题,协助教师处理突发事件

B.适当引导或纠正个别注意力不集中、坐姿不规范、倾听习惯不好的幼儿的行为

C.与教师沟通,了解幼儿学习活动的内容和要求,以便恰当配合

D.协助教师准备学习环境,摆放教具、学具及小组或个人操作材料

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第10题

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、()、 需要等实际情况,做好前

A.期的教学准备

B.想法

C.分组情况

D.水平

E.个性

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