1904年美国心理学家（)发表了《心理与社会测量导论》一书，提出“凡存在的东西都有数量，凡有数量的东西都可以测量”的观点，为教育测量奠定了理论基础

A.使心理测验首次出现与心理学文献中

B.认为心理学应立足于实验和测验

C.为智力测量制定了常模

D.认为心理测验应有统一的标准

A.1957年，美国年轻的心理学家弗兰克·罗森布拉特(Frank Rosenblatt)提出感知机(Perceptron)理论，模拟人类感知能力，在康奈尔航空实验室建立了一个人工神经网络

B.1943年，美国心理学家沃伦·麦卡洛克(Warren McCulloch)和数理逻辑学家沃尔特·皮兹(Walter Pitts)发表了人工智能领域的开篇之作《神经活动中内在思想的逻辑演算》，提出了人工神经网络的概念和神经元模型

C.人工神经网络由大量节点(或称神经元)之间相互联接构成，试图模仿大脑神经元之间传递、处理信息的模式

D.加拿大认知心理学家和计算机科学家杰弗里·欣顿(Geoffrey E.Hinton)最早提出人工神经网络的概念，被称为“神经网络之父”“深度学习鼻祖”，2018年获得图灵奖

A.1965年

B.1943年 ​

C.1998年

D.1988年

A.反动统治是导致清政府灭亡的根本原因

B.清政府灭亡的历史必然性

C.辛亥革命开创了近代民族民主革命

D.清政府的腐朽无能

A.言语智力

B.数理智力

C.空间智力

D.音乐智力

E.体能智力

A.法国心理学家比奈制定的智力测验

B.美国心理学家卡特尔编制的16种人格因素测验

C.苏联心理学家维果斯基的心理测验

D.英国心理学家沃勒斯所提出的四阶段论

A.成年人心理状态

B.心理健康十条标准

C.心理知识大全

A.心理学家巴甫洛夫总结的经典备件作用理论

B.美国著名的心理学家斯金纳提出操作性条件作用理论

C.美国心理学家班杜拉创立的学习理论

D.心理学家巴甫洛夫总结的反射性条件作用理论

E.美国的汉金斯创立的心理社会理论