下列各项中，可以用于了解与货币资金相关的内部控制的有（)。

A.应收账款

B.预付账款

C.应收票据

D.货币资金

A.材料买价

B.采购员的差旅费

C.材料运输途中的保险费

D.材料运输途中的包装费

A.信用证保证金存款

B.备用金

C.存出投资款

D.银行本票存款

A.采购与付款交易相关岗位及人员的设置情况

B.采购与付款交易授权批准制度的执行情况

C.应收账款和预收账款的管理

D.有关单据、凭证和文件的使用和保管情况

A.对各项业务及各类风险进行持续、统一的监测、分析与报告

B.持续监控风险并测算与风险相关的资本需求，及时向高级管理层和董事会报告

C.了解银行股东特别是主要股东的风险状况、集团架构对商业银行风险状况的影响和传导，定期进行压力测试，并制定应急预案

D.评估业务和产品创新、进入新市场以及市场环境发生显著变化时，给商业银行带来的风险

A.遇到雷雨时，人们应尽快进入室内，打开窗户通风，并尽快通过电视、电脑或收音机了解此次雷雨的相关信息

B.汽车金属外壳易导电，所以在汽车上遇到雷雨时，应尽可能跑出汽车避雷

C.在游泳池或河边遇到雷雨时，可以跳入水中，因为有水的保护，雷难以直接打到人身上，所以在水中较为安全

D.切勿站在山顶、楼顶，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上

A.刑事案件的发案率

B.普通公民对法律的了解程度

C.社会大众对社会生活中安全、秩序、自由等法的价值的切身感受

D.有关法律活动的成本与收益的比率

下列各句子中标点符号使用正确的一句是（）

A．想要了解当代中学生的现状，我们可以多看看当代中学生写的一些作品，如《梦里花落知多少》（春风文艺出版社，2003年11月出版。）

B．升学率这根指挥棒指挥着教育行为的一切环节：音、体、美——所谓“小三门”成了次要的课程。

C．不良的食物搭配不仅可以引发不适，甚至有可能导致中毒，如萝卜与橘子，白酒与柿子，牛奶与巧克力，牛肉与栗子，香蕉与芋头，花生与黄瓜等等

D．把这份迟到的书信插在娘冷寂的坟头，“娘，儿出息了，你听到了吗？你可以含笑九泉了！”我喃喃自语着。

A.甲在2012年1月出版一本专著，2012年6月甲拿到一笔2万元的稿费

B.乙所在单位拖欠乙从2011年6月至2012年1月的工资，2012年7月，乙拿到拖欠的工资，共计2万元

C.2012年3月，乙的伯父死亡，其遗嘱指明将财产遗赠给乙一人所有，价值4万余元

D.甲2001年6月购买的用于参加国际会议的一套高级西装

E.乙方2011年12月购买的高级化妆品

A.通过评价可以对教学效果进行分析，借此了解教学情况

B.评价可以反映教师的教学效果和学生的学习成就

C.评价的结果是一种反馈信息，为师生调整教与学的方法提供客观依据

D.评价本身不属于教学活动，它是教学活动的总结与延伸

A.某法院依据《招标投标法》，认定某招标代理机构在一次招标活动中违反相关法律规定，与招标人私下串通，谋取不当利益，并确认此次招标无效

B.某高速公路发生一起交通事故，并引起责任纠纷，交警到达现场后，经过勘察了解，认定甲司机应负主要责任

C.某市地税局干部小丁和小杨因工作中产生的一些矛盾吵得不可开交，一直闹到李局长那里，李局长了解情况后认为小杨应负主要责任，并批评教育了小杨

D.赵某是养鱼专业户，去年冬天因抢救落水者而不幸死亡，政府相关部门依据法律，确认其为烈士