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[主观题]

教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这就是

编写教案的()要求。

A.规范性

B.简明性

C.目的性

D.适用性

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更多“教案内容要简练明确,不要冗长复杂,教学步骤要眉目清楚,不可杂乱无章,教学语言要规范、简明。这就是”相关的问题

第1题

老年人适宜(),设计不要过于复杂,要简练、洁净。

A.盘发

B.留中长发

C.染彩发

D.留短发

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第2题

对外文档——会议或汇报材料逻辑严谨、结构清晰、内容()

A.扼要

B.复杂

C.冗长

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第3题

新闻摄影标题与文字说明要从图片的内容出发,做到简洁清晰,避免复杂冗长。()
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第4题

<809>技术论文摘要是整篇文章的高度概括,文字简练、思路明确、重点突出、可以不用图表表示,摘要文字不要超过整篇文章字数的百分之五()
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第5题

教师所编写的教案要有适用性,要围绕缺什么、教什么、()去准备教案。

A.怎样自学

B.怎样过关

C.怎样应付

D.怎样教

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第6题

编写教察的科学性要求:一份好的教案,应当观点(),内容准确无误,所引用的材料真实可靠:。A.正确B.

编写教察的科学性要求:一份好的教案,应当观点(),内容准确无误,所引用的材料真实可靠:。

A.正确

B.鲜明

C.有个性

D.以上都不对

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第7题

调查者在设计问卷问题时需要注意()。

A.避免使用否定句是表述问题

B.问题尽可能简单明了,避免使用冗长啰嗦的语言

C.不能使用模棱两可、含混不清的词语

D.语言要通俗易懂,不要使用专业术语

E.表述问题的态度要客观中立

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第8题

标准作业卡的编制原则为任务单一、步骤清晰、语句简练,可并行开展的任务或不是由同一小组人员完成的任务可以编制为一张作业卡,避免标准作业卡繁杂冗长、不易执行。()
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第9题

下列关于政务领域数据特点描述中,哪一项是错误的()

A.政务数据来源部门多,包括部级、省级、市级、区县级,涉及直属部门、二级机构等

B.共享信息过程复杂,存在数据隐私、数据安全问题,涉及多部门协调沟通,审批流程冗长

C.数据归集范围明确

D.数据孤岛、重复建设、标准零乱的情况比较常见,给企业、民众、政府部门都带来极大不便

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第10题

电子教案由文字、图片、图像、图表、声音、动画、视频等多种媒体信息组成,下面关于电子教案的功能特征描述不正确的选项是()。

A.电子教案有利于教案的修订和保存

B.电子教案便于携带和学术交流

C.电子教案是将传统教案中的内容转变成计算机能处理的数字信息格式,其缺点是不能实现超文本组织信息

D.电子教案可以使抽象的教学内容具体化

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