题目内容
(请给出正确答案)
[多选题]
在具体的角色游戏的组织指导活动中,教师在以下情况下需要介入游戏
A.当幼儿主动寻求帮助或准备放弃时
B.当游戏材料出现安全隐患时
C.当幼儿在游戏中表现出过激行为或纠纷无法解决时
D.当幼儿无所事事,或当幼儿在游戏中表现出与社会规范不符合时。
答案
查看答案
A.当幼儿主动寻求帮助或准备放弃时
B.当游戏材料出现安全隐患时
C.当幼儿在游戏中表现出过激行为或纠纷无法解决时
D.当幼儿无所事事,或当幼儿在游戏中表现出与社会规范不符合时。
第1题
A.以游戏为主的教育方式
B.让幼儿自主选择游戏
C.教师在儿童游戏中具有多种角色
D.幼儿应作为意义的创造者
E.教育活动组织形式多元化
第2题
A.幼儿按自己意思用积木进行构造活动
B.幼儿按教师预先设定的规则下跳棋
C.在自由活动时间里,幼儿自发地结伴下跳棋
D.幼儿按自己的生活经验玩的开商店的角色游戏
第9题
A.提供丰富而适宜的游戏和活动材料
B.减少规则和限制
C.教师要适时参与到游戏和活动中
D.在游戏过程中以提出问题、给予建议等方式去激发幼儿思考问题
第10题
A.幼儿个体操作时,过多干预幼儿活动
B.首要注意观察幼儿活动,了解幼儿的游戏水平
C.对遇到困难的幼儿给予指导,比如通过提问引导幼儿自己探索,或者教给孩子必要的办法,或者鼓励幼儿同伴间的相互学习,但不能包办代替
D.在娃娃家等合作性游戏区域中,注意观察游戏的进展情况,帮助幼儿可以以角色的身份参与到游戏中,以推动游戏的进行