更多“司德菲提出教师生涯的人文发展5阶段:预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退”相关的问题
第1题
D2353 《幼儿园教师专业标准(试行)》提出幼儿园教师应具备的通识性知识包括:自然科学和人文社会科学知识,中国教育基本情况()和现代信息技术知识
A.艺术欣赏与表现知识
B.幼儿保育和教育知识
C.班级管理知识
D.幼儿发展知识
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第2题
美国学者费斯勒也提出“教师生涯循环论”,其中教师热心成长阶段的下一阶段是()
A.能力建立阶段
B.稳定和停滞阶段
C.生涯挫折阶段
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第3题
以伯顿为首的美国一批学者,提出了教师生涯循环发展理论。认为教师发展经历了3个阶段:求生存阶
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第5题
菲德勒模型提出成功的领导取决于领导风格与情境相匹配。()
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第6题
"途径一一目标"理论是()提出的。A. 菲德勒B.豪斯C 布莱克D. 耶顿
"途径一一目标"理论是()提出的。
A. 菲德勒
B.豪斯
C 布莱克
D. 耶顿
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第9题
美国学者伯顿认为教师发展经历了3个阶段()。
A.求生存阶段
B.调整阶段
C.专家生涯阶段
D.成熟阶段
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