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[多选题]

以下属于现代游戏理论的是

A.精神分析学派的游戏理论

B.认知发展游戏理论

C.社会文化历史学派的游戏理论

D.游戏的觉醒理论和元交际理论等

答案
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更多“以下属于现代游戏理论的是A.精神分析学派的游戏理论B.认知发展游戏理论C.社会文化历史学派的游”相关的问题

第1题

现代游戏理论主要包括精神分析学派的游戏理论、松弛消遣说、社会文化历史学派的游戏理论、游戏的
觉醒理论和元交际理论等。()

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第2题

案例一:在家庭当中我们时常会看到这样的现象,儿童喜欢穿大人的衣服,学大人说话或走路的方式,当成人说:你还是个小孩子,这件事情你不能做,等你长大了,オ可以哦!小朋友这时会说:我已经是个大人了,不要老是把我当作小孩子看。

案例二:在幼儿园区域活动中,儿童在玩医生和病人的游戏时,都倾向于选择医生这个角色,他们把自己生病时,医生对自己所做的行为,同样施加到游戏小伙伴或娃娃玩具身上。

问题:

(1)阐述以上案例属于精神分析学派中谁的理论观点?

(2)结合该理论阐述其应用价值。

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第3题

精神分析学派的游戏理论的代表人物是____。

A.弗洛伊德

B.爱里克森

C.蒙尼格

D.霍尔。

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第4题

精神分析学派的主要游戏理论是什么
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第5题

精神分析游戏理论的代表人物是()

A.弗洛依德

B.班都拉

C.福禄贝尔

D.陈鹤琴

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第6题

潜意识与意识或本我、自我、超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自 ()

A.精神分析学派

B.人本主义学振

C.行为主义学派

D.认知学派

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第7题

潜意识与意识或本我、自我与超我之间的冲突是心理健康状态破坏的内在机制,这一理论来自()

A.精神分析学派

B.人本主义学振

C.行为主义学派

D.认知学派

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第8题

精神分析理论认为儿童游戏()

A.与其认知发展水平相适应

B.的作用之一是通过游戏主动控制情境、释放焦虑、补偿愿望

C.促进认知发展

D.练习并巩固已习得的各种能力

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第9题

人类的心理活动分为潜意识和意识两大层次,两者之间有前意识为中介,这是弗洛伊德精神分析学()理论。

A.发展观点

B.结构观点

C.适应观点

D.分区观点

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第10题

以下说法不正确的是()。

A.现代调剂工作强调以药物为中心,注重人文服务

B.调剂学是伴随着药学的发展而发展的,有了药学就有了调剂学

C.由于药学教育体制和其他诸多因素,许多基层医院的药房和社会药房的主要工作任务还是仅限于药品的采购供应和简单调剂

D.我国传统的调剂学是研究方剂的组成、调配和服用等理论与技术的科学

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