蒙特利尔认知量表（MoCA)评定的认知领域不包含（)

A.由客观事物得到的、使人们能够认知客观事物的各种消息、情报、数字、信号等所包括的内容

B.未经处理的数据

C.客观事物属性的表示

D.一种连续变化的模拟量

A.只对婴儿智力发展水平进行评定和估价

B.只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价

C.对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价

D.只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价

A.掌握0～3岁婴儿发展规律，对婴儿发展水平和发展速度的评定和评估

B.为确定婴儿的认知发展水平

C.对婴儿以后的成长做一个正确的定位

D.对婴儿的社会行为的发展做评估

A.某美容公司举办了一场以“亲子教育”为主题的消费者联谊会，把“为消费者着想”的经营理念传递给潜在的客户

B.某服装公司邀请批发商参加其产品推广介绍会，在会上安排了表演、小竞赛、新产品试用等活动

C.某公司为维护行业领军地位，多次举办全国性的行业讨论会，邀请其部分消费者参与研讨

D. 某化妆品公司先打开国外市场，树立国际品牌形象，然后在国内以电视购物的方式传播销售，逐步占领国内市场

A.评定量表

B.Likert量表

C.语义差异量表

D.视觉类似物量表

智力评估可采用多种手段，但最重要的是（）。

A．智力量表和发展量表

B．观察和行为评定

C．IQ测验

D．行为评定量表

E．晤谈法

A.格塞尔发育量表

B.贝利婴儿发育量表

C.康纳斯父母症状问卷

D.瑞文渐进模型测验

E.粗大运动功能评定量表

A.对角色评价的认知能力

B.对角色管理的认知能力

C.对角色区辨的认知能力

D.对角色测评的认知能力

婴儿最常用的认知方式是动作。()

A.华生的认知发展理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.班杜拉的认知发展理论

D.斯金纳的认知发展理论