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[单选题]

根据对文章的理解,给粒子束武器下得正确的定义是

A.粒子束武器是由能源、电子喷嘴和集流加速器组成的一种新型武器

B.粒子束武器是一种以接近光速的粒子速击毁目标的武器

C.粒子束武器是一种通过核裂变或聚变释放出能量打击目标的武器

D.粒子束武器是一种用高功率脉冲粒子击毁目标的武器

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更多“根据对文章的理解,给粒子束武器下得正确的定义是A.粒子束武器是由能源、电子喷嘴和集流加速器组成”相关的问题

第1题

作为社会中的人要深刻地理解两重责任:一是社会的责任。社会的责任就是极大地提高人们的物质文明和
精神文明,使人们生活得更美好;二是个人的责任。为社会做点什么,为他人做点什么,为自己做点什么。人之所以称之为人,人区别于其他动物的特征,就是烙上了“社会”的烙印,是社会中的人,这个“人”对社会、对人生、对他人都有责任。

根据所给材料,自选角度,写一篇以议论为主的文章,600字以上。

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第2题

文章最后一段的顺序已被打乱,请根据对文章的理解重新排列,正确的一项是()。

A.⑤④③②①

B.②①③④⑤

C.④⑤③②①

D.④⑤②①③

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第3题

请根据你对以上给定资料的理解和体会,围绕“未成年人思想道德建设”,自拟题目,写一篇文章。(40分)要
求:观点鲜明,语言流畅,字数800-1000字。

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第4题

下列各句中,兼用了排比、比喻两种修辞手法的是()A.快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了

下列各句中,兼用了排比、比喻两种修辞手法的是()

A.快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竟使我们甘心去死。

B.北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更像样。

C.文章是固体,言语是液体,思想是气体。我提倡多用这看不见、摸不着的气体——思想。

D.我望着那灯光,路是那么远,我又没有翅膀。我只有一个渴望:飞!飞!

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第5题

教育公平的观念源远流长,追求教育公平是人类社会古老的理念。请你根据对全部“给定资料”的理解与感
悟,以“促进教育公平发展”为题写一篇文章。(50分)

要求:仅限参考给定资料;观点鲜明,内容充实,结构完整,语言流畅,

字数在12 00字以内。

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第6题

开头和结尾都提到“萧瑟的雪花”,对此分析不正确的一项是()

A.为了首尾照应,使文章结构严谨

B.表现屋内的静,衬托我的无聊,引出联想

C.以有声衬托无声,表现冷寂凄凉的气氛,衬托我心境的孤寂沉重

D.突出雪下得很大

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第7题

对于《灯笼》这篇文章,理解正确的是()

A.对亲人的感激

B.对乡俗民俗的回忆

C.保卫国家的感情

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第8题

下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.庄子在想象鲲、鹏形象时,极写鲲、鹏之大,极尽想象比喻之能事,造成浩大的声势和广阔的意境

B.短文给我们的启示是:人只有凭借知识的力量和人格魅力,才能在世间有所立足,才能水击三千里,乘长风破万里浪,达到人生的理想境界

C.夹叙夹议,节节叙事,节节议论,议论方式灵活多变,以寓言故事的形式表达思想,增强了说服力

D.庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例,阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩

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第9题

金融危机爆发后,我省经济发展和企业不同程度受到冲击,有人认为这对经济发展、企业生存带来了危机,
有人认为是机遇。请根据你对给定资料的理解,自选角度,自拟标题,写一篇文章。

要求:(1)观点明确,见解独到,认识深刻;(2)结构完整,条理清晰,内容充实;(3)语言流畅,字数800~1000字左右。

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第10题

下面对文本内容的理解不符合文意的一项是()

A.文章第一段作者以细致的笔触描述了做池的经过和池水的清明之状,以及给自己带来的恬然自适的情趣

B.文章第二段作者开始提及养鱼之事,并详细描述了养鱼经过。作者对童子的做法感到奇怪,询问了童子的想法

C.作者以小见大,通过小鱼若自足,而巨鱼不得其所的境况,影射了当世君子曾不能一日安之于朝堂之上,而小人却嚣嚣于廊庙的不公平现象

D.整篇文章含而不露,似乎是此中有真意,欲辨已忘言,其实体现了欧公一贯的淳厚文风

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