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[主观题]

教学管理的任务有哪些?结合本校工作实际论述教学业务管理的具体内容。

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更多“教学管理的任务有哪些?结合本校工作实际论述教学业务管理的具体内容。”相关的问题

第1题

学校章程的制定必须遵循下述哪些原则:()。

A.不能越权

B.必须符合法律法规及规章的规定

C.要将原则性与可操作性相结合

D.要从本校实际出发

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第2题

结合给定资料,论述在当今我国青少年一代的成长教育中,强化优秀传统文化教育的重要性。要求:论析文

结合给定资料,论述在当今我国青少年一代的成长教育中,强化优秀传统文化教育的重要性。

要求:论析文字能够贴近社会现实实际,论析具有一定的理论性,300字以内。(20分)

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第3题

文献阅读报告书写时应注意哪些事项()

A.应结合临床实际过程中遇到的问题来立题

B.主题要明确、具体、有针对性

C.阅读文献应能反映所选主题的最新研究成果

D.收集的文献应具有较广泛的代表性

E.对阅读文献所得到的结论应客观

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第4题

项目是一个特殊的将被完成的有限任务,它是在一定时间内,满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。此定义实际包含的含义有()。

A.项目是一项有待完成的任务,且有特定的环境与要求

B.在一定的组织机构内,利用有限资源(人力、物力、财力等)在规定的时间内完成任务

C.务要满足一定性能、质量、数量、技术指标等要求

D.目的实施具有一定的风险

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第5题

自由是做法律所许可的一切事情的权利……在一个有法律的社会里,自由仅仅是:一个人能够做他应该做的
事情,而不被强迫去做他不应该做的事情。

——孟德斯鸠:《论法的精神》(上)

自由意味着不受他人的束缚和强暴,而哪里没有法律,哪里就没有自由。

——洛克:《政府论》(下)

请结合上述材料,回答以下问题:

(1)除了材料中出现的自由价值外,现代法律还有哪些主要价值?

(2)什么是法律的自由价值?

(3)自由与法律的关系主要体现在哪些方面?

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第6题

政府绩效反馈面谈的任务和程序包括哪些()。

A.面谈开始时:寒暄并欢迎员工,亲话家常;简介面谈目的,及时导入正题

B.面谈进行中:依实际工作需要询问员工各项相关问题;审核并考核汇集来的信息

C.面谈结束时:再次确认是否有任何信息遗漏并鼓励员工发问;对员工表达由衷的谢意

D.面谈后的评估:立刻填写相关面谈评估表;决定如何提高员工绩效

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第7题

在作业活动划分时,应以生产工艺、工作流程的阶段划分为主,也可以采取按地理区域、作业任务划分的
方法,或几种方法的有机结合。()
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第8题

1956年4-5月,毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路你还想走过去?我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒”,这表明以毛泽东为主要代表的中国共产党()

A.实现了马克思主义同中国实际的二次结合

B.开始探索自己的社会主义建设道路

C.开始找到自己的一条适合中国的路线

D.已经突破社会主义苏联模式的束缚

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第9题

结合给定资料4、5,请谈谈这两则资料对我们开展节能减排工作提供了哪些启示。(20分)要求:层次清楚,
有针对性,有条理,字数不超过250字。

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第10题

依据《电力生产安全工作规定》(华电国际生〔2013〕914号),基层企业应结合安全生产实际和安全性评价

依据《电力生产安全工作规定》(华电国际生〔2013〕914号),基层企业应结合安全生产实际和安全性评价内容,每年至少开展一次自查评工作。()

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第11题

下列哪些是生产计划编制的目标?()

A.确保高层领导参与

B.确保工作中心的实际产出遵照计划

C.制定生产产出的水平

D.将生产和其它经营活动结合在一起

E.报告车间的情况

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