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题目内容
（请给出正确答案）
运用法理学理论和知识分析下列材料，并回答问题：
2005年11月7日，中华人民共和国商务部发布了《酒类流通管理办法》，该《办法》第十九条规定：“酒类经营者不得向未成年人销售酒类商品，并应在经营场所显著位置予以明示”；第三十条规定：“违反本办法第十九条规定的，由商务主管部或会同有关部门予以警告，责令改正；情节严重的，处两千元以下罚款。”
问题：
（1）《酒类流通管理办法》属于我国哪一类法律渊源？
（2）运用法律规则的逻辑结构理论和知识，分析材料给定的法律规则的逻辑结构
（3）从行为模式角度分析材料给定的法律规则的种类。
（4）材料给定的法律规则所确定的法律责任属于哪一种类？
答案
更多“运用法理学理论和知识分析下列材料，并回答问题： 2005年11月7日，中华人民共和国商务部发布了《”相关的问题
第1题
上述材料涉及哪几类法律责任？
第2题
请结合上述材料，运用法理学的有关知识回答下列问题：
(1)这起交通事故的发生引起了哪几种法律关系的产生？
(2)请对引起上述法律关系的法律事实进行分析。
(3)张某可能承担哪些法律责任？
第3题
第4题
A.阅读上述材料，运用相关知识，回答下列问题
B.（1）小莉同学的行为为什么值得我们学习
C.选项13
第5题
上述所引唐律条文体现了唐朝法律的何种适用原则？
第6题
(1)分析上述材料并回答下列问题：
①何谓犯跸？汉朝对于犯跸给予何种处罚？
②廷尉在汉代司法机关体系中的地位及职责如何？
(2)运用中国法制史的知识和理论，阐述这段史料提供的历史借鉴意义。
第7题
——《汉书·刑法志》
请分析材料并结合中国法制史的有关知识回答下列问题：
(1)汉景帝在刑罚制度上做了哪些改革？
(2)汉景帝改革刑制的原因是什么？
(3)如何评价汉代文景时期的刑制改革？
第8题
第9题
阅读下列材料，回答问题。
弘弘是个内向的男孩子。他有一个特殊嗜好，喜欢吮吸手指头，经常一个人偷偷地将手指头放在嘴里津津有味地吸吮，吸的手指头都蜕皮了，大拇指关节处被吸得肿得高高的。据父母反映，这个习惯在弘弘两岁时就已经形成。
在幼儿园的时候，弘弘又将他的小手放在嘴巴里了，好像婴儿吸奶瓶一样，老师告诉他，这样很不卫生，请他拿出来，可是转个身他又我行我素了。睡着的时候，老师发现他将手指头塞进嘴巴里，香甜地进入了梦乡……老师悄悄地将他的手指头拔出来，没有想到，他居然能在睡着的时候，将手指头继续塞回嘴巴里。
经过教师调查，发现弘弘的父亲在外地工作，几个月才回家一次，母亲自由职业，常常去外地照顾父亲，还有两个已经上小学的姐姐和哥哥，家里一直是由保姆照顾这几个孩子的生活，而这个保姆年纪很小，不过20来岁。弘弘从小由保姆带大，每天晚上都和她睡，保姆自然样样事儿都由着他，而弘弘也对保姆特别亲热，整天形影不离。父母有空才回家，与弘弘在一起的时间很少，由于缺少父母的关爱，年幼的弘弘显得特别焦虑和内向，因此，吮吸手指的不良习惯就在这种情况下形成了。对于弘弘吮吸手指这一不良习惯，父母时常批评制止，有时忍不住狠狠地打他的手。在家长的“严厉”攻势下，虽然会有所改正，但在家长不注意的时候他就会吮吸得更加厉害。
问题：根据上述材料，运用所学知识，分析弘弘产生此行为的原因，并提出矫治策略。
第10题
