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[主观题]

下列材料是清末礼法之争中“礼教派”代表人物劳乃宣和“法理派”代表人物沈家本关于“子孙违犯教令”的

观点: 劳乃宣:子孙违犯教令,旧律子孙犯教令者杖,屡次触犯呈请发遣者发遣,祖父母、父母呈请释回者,亦有释放成案,子孙治罪之权全在祖父母、父母,实为教孝之盛轨,草案则未列此条,孰非孝治天下之道,考俄国之律与中国相仿,可见为人心之所同,今补其文曰:凡子孙违犯祖父母、父母教令及奉养有缺者,处拘役;屡次触犯者,处一等有期徒刑,皆祖父母、父母亲告乃坐。如祖父母、父母代为求情减少期限,或宽免者听。--(《沈家本年谱长编》) 沈家本:违犯教令出于家庭,此全是教育上事,应别设感化院之类,以宏教育之方。此无关于刑事,不必规定于刑律之中。 --(《寄簃文存》卷八) 请运用中国法制史的基本知识,分析上述文字并回答下列问题: (1)劳乃宣和沈家本关于子孙违犯教令的观点主要分歧在哪里?理由分别是什么? (2)礼法之争的起因和焦点是什么?

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更多“下列材料是清末礼法之争中“礼教派”代表人物劳乃宣和“法理派”代表人物沈家本关于“子孙违犯教令”的”相关的问题

第1题

礼法之争中,礼教派又被称为()

A.沈家本派

B.家族主义派

C.反国情派

D.国家主义派

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第2题

简述清末修律过程中的“礼法之争”。

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第3题

下列关于中国古代法制思想和法律制度的说法,哪些是正确的?A.“礼法结合”为中国古代法制的基本

下列关于中国古代法制思想和法律制度的说法,哪些是正确的?

A.“礼法结合”为中国古代法制的基本特征

B.夏商时代的法律制度明显受到神权观念的影响

C.西周的“以德配天、明德慎罚”思想到汉代中期以后被儒家发挥成为“德主刑辅、礼刑并用”的策略

D.清末修律使中华法系“依伦理而轻重其刑”的特点没有受到冲击

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第4题

礼法之争中,“凡对尊亲属有犯,不得适用正当防卫之例”被列入《暂行章程》()。

A.第5条

B.第4条

C.第3条

D.第2条

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第5题

下列机构中,并未参与清末有关商事法律的起草和拟定的机构是()。

A.修订法律馆

B.商部

C.礼学馆

D.度支部

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第6题

何冀平根据林希的小说改编的同名话剧《蛐蛐四爷》,展示了清末民初富有天津地域特色的消闲博彩文化,从名分、意气之争中,挖掘了民族文化心理中的深刻悲剧。()
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第7题

古代“六艺”,是指“礼、乐、射、御、书、数”,其中“礼”是指()

A.礼貌

B.礼节

C.礼法

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第8题

“礼者,所以正身也;师者,所以正礼也。”应该翻译为()

A.礼法,是用以正身的;老师,是为了正确解释礼法的

B.礼貌,是用以正身的;老师,是为了正确解释礼法的

C.礼法,是用以正身的;老师,是为了正确解释礼貌的

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第9题

西周时期,统治者把道德教化,形成了礼治与刑罚镇压相结合的法制特色。下列关于礼与刑关系说法错误的是哪项?()

A.西周的“礼”是正面、积极规范人们的言行,而“刑”则是对一切违背礼的行为进行处罚其关系为“出礼入刑”

B.礼是抽象的精神原则,可归纳为“亲亲”和“尊尊”

C.“礼不下庶人,刑不上大夫”是指对平民老百姓可不用讲求礼法,而贵族官僚在适用刑罚上可网开一面

D.西周时期的礼已具备法的性质

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第10题

在中国漫长的封建社会里,调整婚姻家庭关系是()

A.礼法并用

B.礼、习惯并用

C.以法为主

D.婚礼、家礼并用

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