教育学是研究教育——培养人的社会现象及其规律的一门（)科学。

A.教育问题成为一个专门的研究领域;

B.形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系

C.有了科学的研究方法;

D.产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的系统的教育学著作

E.出现了一些专门的教育研究机构

教育的本质属性是()

A．永恒性

B．历史性

C．培养人的社会活动

D．相对独立性

教育的本质属性是(()，即教育是一种培养人的社会实际活动,。

A.教学

B.教法

C.育人

D.育德

A.德才兼备

B.创新发展

C.以人为本

D.立德树人

A.“教育学的雏形”

B.世界上第一部系统的教育学理论巨著

C.教育学成为一门独立学科的标志

D.世界上第一本研究教学法的书

A.教育现象及规律

B.教育政策与法规

C.教育理论与实践

D.教育历史与现实

A.由于法学在其几千年的发展过程中，已经形成了较为完整的知识体系，并具有自己独特的研究方法，故法学是一门科学

B.由于法学解决的是人们生活中所面临的问题，要为人们在规则下生活提供精神导向，因此具有人文科学的性质

C.由于法学以法律现象为研究对象，它考察法的产生、发展及其规律，各种法律规范、法律制度的性质、特点与相互关系，研究法与其他社会现象的联系、区别及相互关系，因此具有社会科学的性质

D.由于法学考察法的产生、发展及其规律，研究法的内部联系和调整机制，因此具有自然科学的性质

教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。()

A:正确

B:错误

教育这一永恒社会现象的根本属性是（）。

A．社会性

B．历史性

C．阶级性

D．民族性

A.教育者

B.教育目的

C.受教育者

D.教育影响