正手半台跑位练习时运用的步法是（)。

教学技能是教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。()

在正手发后场高远球技术动作中，右手握拍的运动员在做准备动作时应()

A.左脚在前

B.右脚在前

C.两脚平行站

D.根据个人习惯

A.练习运用通常的语言文字

B.启发想像思考

C.引导读书兴趣

D.建立进修国文的良好基础

E.养成能达己意的表达能力

1岁半至3岁儿童运用句子的能力在逐步发展，由单词句变为多词句，主要的句子类型是简单句。()

A.上面

B.内侧

C.下面

D.外侧

A.轻打

B.重打

C.狠打