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[主观题]

12 ．歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的

霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼！”

这段文字意在强调帕格尼尼：

A ．火一样的激情 B ．魔鬼般的演奏

C ．超强的模仿力 D ．高超的表演力

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发布时间：2021-11-15

更多“12 ．歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的”相关的问题

第1题

：歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只是一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!”这段文字意在强调帕格尼尼（）。

A.火一样的激情

B.魔鬼般的演奏

C.超强的模仿力

D.高超的表演力

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第2题

：歌德评价帕格尼尼“在琴弦上展现了火一样的灵魂”。巴黎人为他的琴声陶醉，忘记了当时正在流

行的霍乱。在维也纳，一个盲人听到他的琴声，以为是一个乐队在演奏，当得知这只一个叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的声音时，盲人大叫一声：“这是个魔鬼!” 这段文字意在强调帕格尼尼：

A．火一样的激情 B．魔鬼般的演奏

C．超强的模仿力 D．高超的表演力

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第3题

帕格尼尼小提琴弦绷断只剩一根时，为何还能继续演奏（）

A.他具有应对突发状况的天赋

B.他曾经刻意练习过非正常琴弦演奏

C.他被台下观众的热情鼓舞

D.迫不得已，运气较好

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第4题

“杨老师，排队的时候甜甜推了我一把”“李老师，小宝老是在说话”……孩子上幼儿园后到学龄初期，很多老师都发现了这样一个现象:孩子变得爱告状了。这种现象说明（）

A.儿童的个性逐渐形成

B.儿童开始展现集体意识

C.儿童开始具有道德感

D.儿童能公正评价他人

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第5题

在频繁地使用几个星期之后，吉他琴弦经常会“死掉”——反应更加迟钝，音调不那么响亮。一个专业的古典吉他演奏的研究人员提出一个假想，认为这是由脏东西和油，而不是琴弦材料性质的改变而导致的结果。以下哪一项调查最有可能得出有助于评价该研究人员假想的信息？()

A.确定是否使用一种金属合金来制作古典吉他演奏家使用的琴弦

B.确定古典吉他演奏家使他们的琴弦“死掉”的速度是否比通俗吉他演奏家快

C.确定把相同的标准、长度相等的琴弦安在不同品牌的吉他上，是否以不同的速度 “死掉”

D.确定在新吉他弦上抹上不同的物质是否能使它们“死掉”

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第6题

在频繁地使用几个星期之后吉他琴弦经常会“死掉”——反应更加迟钝，音调不那么响亮。一位研究人员提出

一个假想，认为这是由脏东西和油、而不是琴弦材料性质的改变而导致的结果。以下哪一项调查最有可能得出有助于评价该研究人员假想的信息？（）

A.确定是否使用了一种金属合金来制作古典吉他演奏家所使用的琴弦

B.确定在新吉他弦上抹上不同的物质是否能使它们“死掉”

C.确定把相同的标准、长度相等的琴弦，安在不同品牌的吉他上，是否以不同的速度“死掉”

D.确定一根“死掉”的弦和一根新弦是否会产生不同音质的声音

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第7题

德国歌德指出：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”而俄国赫尔岑则坦率地指出：“当伏尔泰还为了文明与愚昧无知战斗时，卢梭却已经痛斥这种人的文明了。”他们的评价是针对（）

A.伏尔泰提倡开明专制，卢梭提倡人民主权

B.伏尔泰提倡三权分立，卢梭提倡平等自由

C.伏尔泰提倡社会契约，卢梭提倡科学民主

D.伏尔泰提出公权设想，卢梭提倡开明专制

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第8题

抗击新冠肺炎疫情斗争取得重大战略成果，充分展现了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势，充分展现了中国人民和中华民族的()，充分展现了中华文明的深厚底蕴，充分展现了中国负责任大国的自觉担当，极大增强了全党全国各族人民的自信心和自豪感、凝聚力和向心力，必将激励我们在新时代新征程上披荆斩棘、奋勇前进。

A.伟大力量

B.整体力量

C.集体力量

D.时代伟力

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第9题

下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是（）

A.用力拨动琴弦

B.在二胡的弓弦上涂一些松香

C.用力敲大鼓

D.转动小提琴的琴弦旋钮

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