讲授法根据讲授的技巧一般可以分为（）等形式

A.讲解

B.讲述

C.讲演

D.讲读

A.讲述式

B.讲解式

C.讲演式

D.论证式

A.很好

B.好

C.一般

D.差

E.很差

A.处理点评

B.讲授前准备

C.课程总结

D.讲授内容导入

E.课程讲授

A.学习效果易受教师讲授水平的影响

B.讲授内容具有强制性

C.适用的范围有限

D.没有反馈

A.讲授法是传授知识，促进思维能力和改变态度的最有效的教学方法

B.讲授过程最关键的部分是讲述，其速度主要与教师的语言表达能力有关

C.学生经由讲授法获得的是"第二手"资料，在很大程度上是被动的

D.讲授法是教师把题材系统化后讲授给学生，但讲授的进度不一定适合所有学生

E.讲授就是上课，学生的任务是听和写，教师通过语言将知识传授给学生

A.讲授法必然无法激发学生学习的主动性

B.老师的讲授水平不高

C.讲授法已经过时了

D.学生没有话语权，他们的主体地位得不到凸显

A.是注入式的教学方法

B.讲授内容要有科学性，系统性和思想性

C.可分为讲述，讲解，讲演

D.注意启发

E.讲究语言艺术

A.全面讲授，突出重点

B. 层次分明，逻辑性强

C. 评议精炼，表达准确

D. 讲究方法，注重实效

E. 提纲挈领，善于归纳F . F、观察神态，掌握心理