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[单选题]

对团队领导来说,最有效的提高员工执行力的方法是()

A.提高情商

B.做好目标管理

C.做沟通协调

D.提高概念技能

答案

B、做好目标管理

更多“对团队领导来说,最有效的提高员工执行力的方法是()”相关的问题

第1题

对于团队管理,最有效的提升员工执行力的方法是()。

A.提高情商

B.做目标管理

C.做沟通协调

D.提高概念技能

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第2题

EAP作为企业有效的管理工具,在下列方面有非常重要的作用:减少员工的投诉;有效处理员工下属之间的关系;避免过多卷入员工私人问题;有利于保持对员工的绩效期待;避免提供错误管理建议;有更多的时间关注员工绩效问题;提高追求目标,改善员工关系;更有效地领导整个团队等。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清的事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的。而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是:

A.效率低下,领导之过?

B.团队意识亟待增强

C.员工培训,岂容忽视?

D.做领导易,做“教练”难

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第4题

:为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的。而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质,这也是一般人难以具备的。最适合做本段文宇标题的是()。

A.效率低下,领导之过

B.团队意识亟待增强

C.员工培训,岂容忽视

D.做领导易,做“教练”难

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第5题

为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清的事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可盲传”的,而从更深层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质,这也是一般人难以具备的。 最适合做本段文字标题的是()。

A.效率低下,领导之过?

B.团队意识亟待增强

C.员工培训,岂容忽视?

D.做领导易,做“教练”难

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第6题

:为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时问去教别人?一方面是因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源.另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果,是一件很难说清的事情.因为有很多知识和方法是‘只可意会.不可言传”的.而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质,这也是一般人难以具备的. 最适合做本段文宇标题的是:

A.效率低下,领导之过?

B.团队意识亟待增强

C.员工培训,岂容忽视?

D.做领导易,做“教练”难

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第7题

对组织来说,团队工作方式的好处有()。

A.提高员工的参与度和责任感

B.增强员工的满意感

C.提高员工的技术、决策和人际协调能力

D.增强组织的灵活性

E.促进组织范围内的沟通

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第8题

绩效考核的目的()

A.让员工自发自主动起来

B.通过对管理的标准化和模式化,让管理人员能够易于掌握简单有效的管理方法

C.保证策略和战术持续有效实施

D.合理分配人员薪酬,稳定销售队伍,提高销售队伍的执行力

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第9题

提高团队执行效率最有效的方法是()

A.把任务落实到人,并加强督导

B.把任务分解到各个单元,然后再落实到人

C.动员每个员工为达到上司交代的目标而努力

D.让每个员工看到任务完成对自己的价值并带领大家共同制定执行计划

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第10题

《中国银监会办公厅关于进一步加强银行业务和员工行为管理的通知》要求,商业银行应加强业务全流程管理,不断完善内控制度并提高制度执行力。培育全员合规风险()思想,建立有效的问责制度,严格责任追究。

A.零容忍

B.一票否决

C.红线

D.违规必究

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第11题

:为什么领导不愿意承担管理过程中的“教练”角色?为什么很多领导者不愿意花时间去教别人一方面因为辅导员工要花去大量的时间,而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够达到预期的效果,是一件很难说清楚的事情,因为有很多知识和方法是“只可意会,不可言传”的,而从更深的层次来说,“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质,这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是()。

A.效率低下,领导之过

B.团结意识亟待增强

C.员工培训,岂容忽视

D.做领导易,做“教练”难

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