3-4岁以前儿童的语音发展呈现扩展的趋势之后，趋势逐渐趋向收缩。学前儿童语言学习是指个体通过有目的的教学活动而掌握某种语言的过程。（)

A.3-4岁儿童

B.5-6岁儿童

C.4-5岁儿童

D.3岁以前儿童

A.3岁以前

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

A.3岁以前儿童

B.3-4岁儿童

C.4-5岁儿童

D.5-6岁儿童

A.以词代句，即用一个单词来代表一句话的意思

B.词义不明，出现过度泛化或扩展不足的现象

C.以音代物，对于能发出声音的物体，儿童总是先抓住其声音特征，把声音作为物体的标志

D.以明显的爱憎反应，来显示理解能力的迅速发展

A.3-4岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.6个月-2岁

A.3-4岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.6个月-2岁

A.保育学校

B.幼儿园

C.托儿所

D.日托所

A.3—5岁

B.0—6岁

C.0—6、7岁

D.0—3岁