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[单选题]

著名教育家苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定定的:对这句话理解正确的是①个人是不可能完满的②集体生活对个人很重要③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台④在集体中 ,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我()

A.②③④

B.①④

C.①②③④

D.①③④

答案

A、②③④

更多“著名教育家苏霍姆林斯基说过,个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定定的:对这句话理解正确的是①个人是不可能完满的②集体生活对个人很重要③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平…”相关的问题

第1题

著名教育家苏霍姆林斯基提出让学生“个性和谐、全面发展()
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第2题

1现代教育史上,提出“结构主义说”并倡导发现学习的教育家是()

A.布鲁纳

B.赞科夫

C.皮亚杰

D.苏霍姆林斯基

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第3题

苏霍姆林斯基说过:“每一个学生各自是一个完全脱俗的、独一无二的世界。”因此,班主任应该做好()

A.班集体建设工作

B.个别教育工作

C.工作计划

D.工作总结

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第4题

课堂提问是属于语言的方法苏联杰出教育家苏霍姆林斯基说:教师高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件,极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。这就给教师提出了一个高标准要求:启发性教学语言不仅要讲求(),还要讲究艺术性。

A.教育性

B.科学性

C.生活性

D.目的性

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第5题

称赞教师为“人类灵魂的工程师”的教育家是()

A.加里宁

B.苏霍姆林斯基

C.巴格斯基

D.陶行知

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第6题

最早提出集体教育的是哪一位教育家()。

A.陶行知

B.马卡连科

C.苏霍姆林斯基

D.布鲁纳

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第7题

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.苏霍姆林斯基

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第8题

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()

A.赞科夫

B.苏霍姆林斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第9题

最早提出班级授课制理论的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.马卡连柯

C.苏霍姆林斯基

D.洛克

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第10题

提出把整个心灵献给孩子们的主张的是前苏联教育家()

A.凯洛夫

B.赞可夫

C.马卡连柯

D.苏霍姆林斯基

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第11题

提出“真正教育是自我教育”著名论断的是() 。

A.叶圣陶

B.苏霍姆林斯基

C.孔子

D.赫尔巴特

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