2~3岁、6~7岁是儿童形成和发展数概念的两个关键(年龄)时期。()
第1题
A.2~3岁、4~5岁
B.2~3岁、5~6岁
C.2~3岁、6~7岁
D.3~4岁、6~7岁
第2题
A.2—6岁
B.1—3岁
C.3—7岁
D.6—9岁
第3题
儿童记忆策略的发展过程中,转变期一般存在于()。
A.2~3岁
B.4~5岁
C.5~7岁
D.7~8岁
第4题
A.幼儿期是1~3岁,品德萌芽阶段
B.3~6、7岁的学前期,情境性品德发展时期;
C.11、12~14、15岁的小学阶段,品德发展协调期;
D.婴儿期在0~1岁,主要是适应性时期
第5题
A.7岁左右
B.5岁左右
C.5-7岁
D.3岁
第6题
A.3—5岁
B.0—6岁
C.0—6、7岁
D.0—3岁
第7题
A.个性形成的重要标志
B.自我意识萌芽的最重要标志
C.同一感发展的最重要标志
D.自我感觉发展的重要标志
第8题
A.从出生至3岁
B.从出生至3、4岁
C.从出生至4、5岁
D.从出生至6、7岁
第9题
A.年老体弱的患者
B.体弱多病的儿童
C.1~3岁的幼儿
D.2~7岁体质壮实的儿童
E.10岁以上的儿童
第10题
A.12~13岁
B.2~3岁
C.18~21岁
D.5~6岁
E.6~7岁
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