教师职业的作用包括以下()方面。

A.引导者

B.组织者

C.整合者

D.权威者

E.奋斗者

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.专业认同

D.为人师表团队

E.合作

A.几乎所有的精神障碍都是环境因素(包括个人经历)和生物学因素(如基因)共同作用的结果

B.治疗方面，以心理学治疗为主，不是十分严重的情况下可不用药

C.治疗方面，以药物治疗为主，心理治疗改变不了什么

D.治疗应在生物-心理-社会的模式下进行

A.面粉中的蛋白质吸水搅拌形成面筋，面筋支撑起产品的组织架构

B.面粉中的淀粉吸水涨润，并在适当的温度下糊化，固定，使得产品形态稳固

C.面粉在酶的作用下，也可以为酵母的发酵提供所需能量

A.区分传言性质

B.对传言者进行惩罚

C.正确处理与对待传言者

D.用正式消息驱除小道消息

A.品牌偏好

B.品牌忠诚

C.品牌认知

D.品牌感知

A.承受钢轨传来的重力并将其传递给道床

B.固定钢轨位置

C.防止钢轨爬行

D.引导机车车辆的运行方向