集体形式的健康教育活动也称（)。

课外校外教育活动的主要形式是()

A．群众性活动

B．小组活动

C．个人活动

D．集体活动

A.培养健康的集体舆论

B.善于向学生提出教育要求

C.开展各种形式的教育活动

D.树立明确的共同目标

E.建设一支好的学生干部队伍

A.引导教育

B.树立.宣传健康的组织文化

C.正确认识这种现象

D.组织有意义的集体活动

E.不允许非正式组织存在

A.也称人道主义教育，代表人物有维多里诺、伊拉斯谟等

B.人文主义教育在教育目的方面主张以人为中心，把人的思想感情从神学的束缚中解放出来

C.人文主义教育在教育方法方面，反对强迫纪律、残酷体罚和死记硬背，尊重儿童个性

D.人文主义教育在教育内容方面主张古典语言、自然科学、宗教教育

A.能够用稍复杂的韵律动作感受和表现音乐的形象、内容和情感

B.愿意参与幼儿园集体韵律活动，也勇于、乐于在他人面前独立或合作完成韵律动作

C.能够较准确地按照音乐的节拍或节奏做稍复杂韵律动作

D.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而迅速改变动作，动作与音乐相匹配

A.个别指导

B.集体讲解

C.文字宣传

D.让患者网上查找

的空间，同时在建筑全生命周期(物料生产，建筑规划、设计、施工、运营维护及拆除过程)中实现高效率地利用资源(能源、土地、水资源、材料)、最低限度地影响环境的建筑物。相对于节能建筑等其它概念，绿色建筑更强调了生态的、以人为本的、()的理念。

(A)节约资源

(B)保护环境

(C)可持续发展

(D)节约能源

A.壁报、宣传栏

B.医护人员个别交谈指导

C.观看录像与幻灯方式

D.集体宣教

A.礼仪活动

B.夏(冬)令营

C.阵地活动

D.队会

A.一段式

B.两段式

C.三段式

D.五段式

E.六段式

A.特殊教育和训练

B.常规教育和训练

C.集体教育和训练

D.个别教育和训练