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[单选题]

脊柱侧凸患儿与家属需求最高的健康教育方式是()。

A.壁报、宣传栏

B.医护人员个别交谈指导

C.观看录像与幻灯方式

D.集体宣教

答案
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更多“脊柱侧凸患儿与家属需求最高的健康教育方式是()。”相关的问题

第1题

护理健康教育的主体是?()。

A.病人

B.家属

C.医生

D.护士

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第2题

以人为中心的健康照顾意味着

A.即重视病人的主观医疗服务需求,又关注客观需求

B.与病人建立间断的医患关系

C.为病人部分家庭成员提供健康咨询

D.主要为患提供方便周到的居家照顾

E.教育每一个病人,使他们掌握自己所患疾病的特征

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第3题

如何实施腹泻患儿的健康教育。

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第4题

5G智慧医院细分行业,网络部署主要采用共享基站和UPF下沉至园区/客户侧专用的方式,该需求集中在()模式。

A.优享与专享

B.优享与尊享

C.专享与尊享

D.尊享

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第5题

胸腰段椎体压缩性骨折常见的临床表现包括()A脊柱后凸畸形B局部疼痛及压痛C功能障碍

胸腰段椎体压缩性骨折常见的临床表现包括()

A脊柱后凸畸形

B局部疼痛及压痛

C功能障碍

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第6题

正常情况下,脊柱的腰椎部分前凸,而至骶骨时则后凹。()

此题为判断题(对,错)。

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第7题

与线下教学相比,由于时空差异,线上教学更加依赖于教师的指导和帮助,对资源的需求更大。然而,在知识经济时代,教师早已不再是知识垄断者,网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此,推动社会力量参与在线教育资源供给,需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局,以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如,学校可适当采取外包的形式,向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务,提供“智能真人”的双引擎驱动教学服务。此外,双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新,促进在线教育的健康发展。

这段文字意在说明:

A.“智能真人”是教育服务的发展趋势

B.教育资源供给来源不再局限于学校内部

C.共享经济时代在线教育将成为一种常态

D.在线教育的健康发展需要引入社会力量

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第8题

下列关于斜方肌的叙述,正确的是()A.起于枕外隆凸和全部颈椎棘突B.止于肩峰C.两侧收缩使肩胛骨向

下列关于斜方肌的叙述,正确的是()

A.起于枕外隆凸和全部颈椎棘突

B.止于肩峰

C.两侧收缩使肩胛骨向脊柱靠拢

D.受脊神经后支的支配

E.斜方肌瘫痪,不能做推手动作

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第9题

为更好地在社区开展高血压、糖尿病及肾病等慢性病预防工作,社会工作者小金采用问卷调查和入户访谈等方法,了解居民的生活方式及对慢性病预防知识的需求,并在此基础上制订了以倡导社区居民健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案,上述工作中,小金的主要角色是()。

A.研究者

B.项目评估者

C.咨询者

D.项目计划者

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第10题

男,65岁、反复咳嗽、咳痰20年,加重伴心悸、气短1周,咳大量脓痰,心悸、气短于夜间平卧时更明显,高血压病史3年。查体:BP150/90mmHg,双肺呼吸音低,三尖瓣区可闻及3/6级收缩期杂音。脊柱后凸畸形,心电图示RV+SV2=1.18mV,右束支传导阻滞,该患者最可能的诊断是()。

A.风湿性心脏瓣膜病

B.原发性心肌病

C.高血压性心脏病

D.冠心病

E.慢性肺源性心脏病

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第11题

卫生宣传与健康教育的关系

A.是一回事

B.二者无关

C.卫生宣传是健康教育的重要措施

D.卫生宣传附属于健康教育

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