请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.受到警告处分一年内、受到严重警告处分一年半内，不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务
B.受到撤销党内职务处分的，两年内不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于原任职务的职务
C.受到留党察看处分的，恢复党员权利后两年内，不得在党内担任和向党外组织推荐担任与其原任职务相当或者高于原任职务的职务
D.受到开除党籍处分的，五年内不得重新入党
答案
更多“受党纪处分人员的选拔任用、晋职晋级，按以下要求执行（)”相关的问题
第5题
A.完善党政领导干部公开选拔、竞争上岗制度
B. 国有企业领导人员加大市场化选拔力度
C. 建立聘任制事业单位人员管理制度
D. 建立聘任制公务员管理制度
第7题
A.为本人或者他人争取展示能力的机会和平台
B.简化任职资格许可程序，只保留重要环节
C.在拟任人员考察工作中积极客观地表达其工作表现
D.在民主测评过程中，鼓励大家自由表达
第10题
A.精神方面的权益，即给予受奖人某种荣誉，如授予“劳动模范”等荣誉称号、通报表扬、通令嘉奖、记功，发给奖状、荣誉证书、奖章等
B.物质方面的权益，即发给奖金或者各种奖品
C.职务方面的权益，即予以晋级或者晋职
D.特权方面的权益，即给予政治特权
E.群众爱戴的权益，接受群众的爱戴
第11题
案例：某镇中心幼儿园对教师评价制度进行了如下改革：
(1)评价的内容包括：基本素质、师德修养、教育教学能力、履行职责情况、工作效绩、附加内容。
(2)建立以教师自评为主，幼儿园领导、同事、家长共同参与的教师评价制度。成立由幼儿园主要领导任组长，有关方面人员参加的教师评价领导小组，同时制定相应的部门具体负责教师评价工作。
(3)教师自评和学校评价每学期进行一次初评，每学年进行一次总评，教师自评和学校评价要认真填写评价手册，形成自评报告，存入教师业务档案。
(4)坚持定性分析与定量分析相结合，注重定性分析的原则。各级指标分为a优秀、b良好、c合格、d待合格四个评价等级。
(5)评价结果采用等级和评语相结合的办法。学期初评只评定相应的等次和得分，学年总评要根据得分划分等级，写出综合评语。综合评语要涵盖评价指标体系各方面的内容，突出主要成绩、存在问题和努力方向。
(6)评价结果要记入教师业务档案，作为教师晋职、晋级和奖惩的重要依据。
阅读完上述案例后，结合所学的评价理论对这些改革措施进行分析。
