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[主观题]

请谈谈本课程提出的语文教学三大原则的意义。

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更多“请谈谈本课程提出的语文教学三大原则的意义。”相关的问题

第1题

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么?

《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》的的主要特色是什么?

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第2题

物理课程标准指出,物理学科是科学领域的一门基础课程,肩负着提高学生科学素养、促进学生全面发
展的重任。请结合教学实际,简要叙述你对科学素养的理解,并谈谈物理教学应该如何培养学生的科学素养?

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第3题

教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,进一步规范

教育部印发《中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育语文、数学、化学学科教学)》,进一步规范和指导各地分类、分科、分层实施三年一周期的教师全员培训。()

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第4题

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别

教育部印发的《中小学幼儿园教师培训课程指导标准4(义务教育语文、数学、化学学科教学)》中,分别按照义务教育阶段教师的____、班级管理、____、学科教学等____学科领域18项标准,以及学前教育阶段教师的____、幼儿保育与教育等4个学科领域4项标准,共计____标准。

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第5题

依据资料谈谈浙江精神的意义何在,并简要阐述应当如何弘扬浙江精神。 (根据资料三、四、五、六进行分

依据资料谈谈浙江精神的意义何在,并简要阐述应当如何弘扬浙江精神。

(根据资料三、四、五、六进行分析)

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第6题

简述服装分类设计的三大原则。

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第7题

技术问题主要涉及课程与教学的目的设定、意义判断和各种可行途径之间的意志抉择。()
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第8题

汽车销售企业选择广告媒体的原则有()三大原则。

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第9题

课堂上学生们兴趣盎然、兴致勃勃、七嘴八舌、踊跃发言,叙述了许多列入中外世界文化遗产的聚落,还提
出了有关聚落的种种疑问。师生互动,共同解决学生的质疑。最后教师展示辩论赛题:正方-聚落应该发展;反方-聚落应该保护,要求学生自行组成两大组进行辩论。在辩论过程中,正反方唇枪舌剑地展开辩论,教师担任主持并适时进行点评和表扬。问题:请你阐述该案例中所体现的新课程思想。结合你的教学实践,谈谈你是怎样实施这一课程理念的?

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第10题

汽车销售企业选择广告媒体的原则有()、有效性、可行性三大原则。

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第11题

田间试验设计时一般要遵守三大原则:()、()、()。
田间试验设计时一般要遵守三大原则:()、()、()。

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