拉扎勒斯的认知评价理论提出人们对刺激事件和自身的评价有三层,包括（)

A.詹姆士-兰格

B.拉扎勒斯

C.康侬-巴德

D.沙赫特-辛格

A.阿诺德-拉扎勒斯情绪认识理论

B.詹姆斯-兰格情绪理论

C.坎农-巴德情绪理论

D.沙赫特·辛格情绪理论

A.许多人都了解自己在工作中哪些做得好、哪些是需要改进的

B.人们会客观地对自己工作业绩进行评价，并采取必要的措施进行改进

C.提倡自我评价的员工会在自我工作技能开发等方面变得更加积极和主动，重视参与和发展的管理者认同并欢迎自我评价

D.这一理论包括自我目标设定、对目标执行的自我监控、自我实施奖励以及惩罚

A.拉斯韦尔

B.施拉姆

C.勒温

D.李普曼

A.弗鲁姆

B.阿基里斯

C.拉扎斯菲尔德

D.林德布鲁姆

A.加勒特

B.尔斯

C.罗斯

D.赫兹伯格

A.坎农-巴德理论

B.詹姆士-兰格理论

C.沙赫特-辛格双因素理论

D.拉扎劳斯理论

A.华生的认知发展理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.班杜拉的认知发展理论

D.斯金纳的认知发展理论

A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成

B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法

C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化

D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素

E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知

A.平衡理论

B.认知不协调理论

C.刺激-学习理论

D.反射理论

A.霍曼斯(

B.Hommans)

C.帕克(Park)

D.霍顿·库利(

E.Cooley)

F.F.勒温(K.Lewin)