下列问题中是排列问题的有()
A.10名学生中抽2名学生开会
B.10名学生中选2名做正、副组长
C.从2,3,5,7,11中任取两个数相乘
D.从2,3,5,7,11中任取两个数相除
BD
A.10名学生中抽2名学生开会
B.10名学生中选2名做正、副组长
C.从2,3,5,7,11中任取两个数相乘
D.从2,3,5,7,11中任取两个数相除
BD
第3题
A.用仰仪这种天文观测仪器观测太阳的位置有什么好处
B.声波的波长越大,声波的传播速度就越大吗
C.编钟发出声音的音调高低跟编钟的钟体大小有关吗
D.家庭电路中电流的频率跟哪些因素有关
第4题
A.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
B.潜在并发症无需排在首优问题中
C.护理诊断的先后次序常随病人病情的改变而发生变化
D.必须先解决首优问题,然后再解决中优问题
E.一个病人首优的护理诊断可以有多个
第6题
设B={1,2,...,n}是n块电路板的集合.集合L={N1,N2,...,Nm}是n块电路板的m个连接块.其中每个连接块N是B的一个子集,且N中的电路板用同一根导线连接在一起.在最小长度电路板排列问题中,连接块的长度是指该连接块中第1块电路板到最后1块电路板之间的距离.例如,设n=8,m=5,给定n块电路板及其m个连接块如下:
这8块电路板的一个可能的排列如图5-1所示.
在最小长度电路板排列问题中,连接块的长度是指该连接块中第1块电路板到最后1块电路板之间的距离.例如,在图5-1所示的电路板排列中,连接块N4的第1块电路板在插槽3中.它的最后1块电路板在插槽6中,因此N4的长度为3.同理N2的长度为2.图5-1中的连接块最大长度为3.
试设计一个回溯法找出所给n块电路板的最佳排列,使得m个连接块中的最大长度达到最小.
算法设计:对于给定的电路板连接块,设计一个算法,找出所给n个电路板的最佳排列,使得m个连接块中最大长度达到最小.
数据输入:由文件input.txt给出输入数据.第1行有2个正整数n和m(1≤m,n≤20).接下来的n行中,每行有m个数.第k行的第j个数为0表示电路板k不在连接块j中,为1表示电路板k在连接块j中.
结果输出:将计算的电路板排列最小长度及其最佳排列输出到文件output.txt.文件的第一行是最小长度:接下来的1行是最佳排列.
第8题
下列有关护理诊断排序原则的描述,不正确的是
A.一个患者首优的护理诊断可以有多个
B.“潜在并发症”无需排在首优问题中
C.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
D.对有因果关系的诊断,先解决属于原因的问题,后解决其导致结果的问题
E.护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化