请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.文化传统直接决定着教育的性质
B.文化传统影响和制约着教育内容的选择
C.文化传统影响和制约着教育改革的政策
D.文化传统影响和制约着教育目的的确定
E.文化观念影响人的教育观念
答案
A、文化传统直接决定着教育的性质
解析：
直接决定教育性质的是政治经济制度。社会政治经济制度对教育具有决定作用，它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质，其教育就是什么性质。
更多“对于文化传统与教育关系的述说，（）是不正确的。”相关的问题
第1题
A.文化传统影响和制约着教育改革的政策
B.文化传统影响和制约着教育内容的选择
C.文化传统直接决定着教育的性质
D.文化传统影响和制约着教育目的的确定
第2题
A.教育的发展可以改善人口素质
B.人口的地域分布制约着学校布局和办学形式
C.人口的自然增长率影响着教育的规模和速度
D.人口数量是影响教育规模和投资的最终决定因素
第3题
A.教育精神
B.业务精神
C.服务精神
D.学习精神
第5题
A.①④
B. ②③
C. ①③
D. ②④
第7题
A.爱因斯坦所说的“伦理”，是指处理好人与人之间的关系，强调了团结协作的重要。
B.苟子的话的意思是，能处理好人与人之间的关系，就是道德品质高尚的人。
C.从事科技工作的人要重视道德修养，因为“若不正己，岂能正物”？ ＞＞＞＞＞
D.巴丁忘恩负义，过河拆桥，这种人能否给他诺贝尔奖，成了一桩“公案”。
E.成功和失败对于科技工作者都是严峻的考验，考验的是他们是否具有“伦理的信念”。
第8题
A.当下人们信仰领域出现的种种问题，与传统的断裂有直接的关系
B.德国不会放弃自己的文化传统而完全接受法国文化，反之亦然
C.中国主张放弃本民族传统文化的势力历来非常强大，这无异于摧毁自己的精神长城
D.文化创新非但决不能摒弃本国的文化传统，相反，恰恰应该以继承优秀的传统文化 为基本前提
第9题
A.健康与教育相互关联、互为促进
B.健康为良好的教育提供保障
C.提高教育水平可以促进健康维持能力
D.良好的健康与教育，有时候不能兼得
第10题
A.德之不脩(修)，学之不讲。
B.为轻煖(暖)不足于体与？
C.予畏上帝，不敢不正(征)。
D.尺蠖之屋，以术信(伸)也。
第11题
1.张某与王某之间是否存在合同关系，存在何种合司关系？
2.张某与王某之间的合同属于何种性质？是属于要式还是不要式？有名还是无名？有偿还是无偿？有名还是无名？
3.法院会支持张某的诉求吗？为什么？
