根据不同的培训目的,可以把培训计划分为整体培训计划与各部门培训计划（）

A.根据我行信贷业务现有培训需求，培训结构可以分为两大部分:新产品培训和日常培训

B.培训需要做到全方位和全程性，不仅针对不同岗位设计新任人员及任职人员提升层次的培训，还要对培训的内容涉及技能培训、业务培训的全方位内容

C.日常培训的培训重点应是对新产品的要素介绍、新产品营销推广策略、新产品风险控制点等

D.在培训课程计划时，需要考虑多方面的培训需求而确定，要从初级的技术技能培训逐步转变至全面的管理知识培训、各方面管理能力的培训

A.在职培训

B.新员工岗前培训

C.对老员工的培训

D.轮岗培训

A.全员培训

B.根据学员能力水平不同，分级培训

C.通过中医诊疗师特训营可以达到层级化打造

D.层级化打造分为：基础型，突破型，增量型，飞跃型

A.护理人员的层级分为N0、N1、N2、N3、N4五个层级

B.护理人员的分级根据护理人员的社会关系、工作年限、学历、职称、个人能力和临床经验等因素

C.护理部、各科室根据不同层级对护理人员的能力要求制定培训计划，并组织实施

D.护理部拟定各层级的考评标准，并依照各层级的考核条件和标准对护理人员进行严格考评

E.以上都对

三星电子的员工培训案例。

韩国三星电子的管理哲学是“利用我们的人力资源和技术创造卓越的产品和服务，并以此为实现一个更好的全球社会做出贡献。”而在三星的五个核心价值观里面，它把人才(people)放在了第一的位置。

截止2018年，三星在全球的员工人数达到了30.9万余人，面对如此众多遍及全球的员工，三星是如何开展员工培训工作的呢？

三星支持全球员工的成长与发展，把他们全体纳入到统一的培训系统中进行管理。

每年，三星会对全体员工进行一次EDP评估，EDP是Expertise Development Process(专业技能开发过程)的简称，它主要是基于员工个人专业知识和技能评估，然后员工根据评估的结果来制定自己的年度培训计划。三星在鼓励员工自主学习。

三星开展EDP时会与它的人才盘点同时进行，三星的人才盘点命名为“The STaR Sessions”。这与我们国内的人才盘点有所不同，三星的STaR Sessions是一个全面的人才培养流程，通过这个流程员工可以设计自己的职业发展路径，并与他们的主管一道建立起一个清晰的未来发展愿景。

三星针对全球所有的员工，按照不同工种级别和职位提供不同的培训计划。该培训计划分成三个层次：核心计划、领导力计划和专技计划。

三星凭借以上三层培训计划所组成的培训系统来开发员工能力并培养核心人才，并能针对员工个人的评估结果来提供个性化定制的培训计划，尊重员工的个人意见和发展意愿，为他们在企业中找到自己的职业发展道路，并和企业一道建立起统一的发展愿景，从而提升了员工们的归属感。(注：以上内容主要来自于三星公司的可持续性发展报告。)

三星培训体系中的哪些做法可以有效提高员工的培训主动性和积极性？

A.前馈控制

B.风险控制

C.同期控制

D.反馈控制

A.研究性谈话

B.个别谈话

C.集体谈话

D.师生谈话

A.培训指南

B.培训时间

C.培训计划

D.培训方法

A.岗前培训

B.在岗培训

C.转岗培训

D.专项培训