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[单选题]

以下表述与作者原意不相符的一项是()

A.蓝田日暖玉生烟是因为蓝田发生燃烧使玉石俱焚产生烟雾引起的联想

B.字的联想意义因带上主观色彩而因人因时因地面异,变化莫测

C.科学的文字需要精确,但是并不说明科学不需要联想甚至排斥联想

D.诗文中的字难以控制是因为它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至支离

答案

A、蓝田日暖玉生烟是因为蓝田发生燃烧使玉石俱焚产生烟雾引起的联想

更多“以下表述与作者原意不相符的一项是()”相关的问题

第1题

以下各句中对“温室效应”的表述与作者原意不符的一项是()A.温室效应的加剧对人类生存的影响尚待

以下各句中对“温室效应”的表述与作者原意不符的一项是()

A.温室效应的加剧对人类生存的影响尚待进一步证实。

B.温室效应加快了地球生命的结束。

C.温室效应既有益于人类,同时也危害人类。

D.如果没有温室效应,地球上就不会出现生命。

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第2题

说法与短文原意相符的一项是()A.多年来南极、北极的冰融化使海平面上升了一米。B.疟疾、登革热、黄

说法与短文原意相符的一项是()

A.多年来南极、北极的冰融化使海平面上升了一米。

B.疟疾、登革热、黄热病等疾病是由地球温度升高引起的。

C.石油燃烧是造成温室效应的最主要的原因。

D.大气层中所含的二氧化碳、二氧化氮和甲烷的量越多,地球的气温就越高。

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第3题

诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是()。A.抒情诗的故事情节不完整

诗歌是中国文学的重点,以下关于诗歌知识的表述,不正确的一项是()。

A.抒情诗的故事情节不完整,目的在于直接抒发作者感情,反映社会生活,例如李白的《望庐山瀑布》

B.古体诗也称旧体诗、古诗、古风,是相对于近体诗而言的,包括四言古诗、五言古诗、辞赋(兼有散文性质)、乐府诗等

C.词也称“诗余”、“长短句”,分为小令(不分段)、中调(分为上下阕)、长调(分为“三叠”、“四叠”)

D.元曲包括散曲、戏曲,小令、套数都是散曲的一种,而杂剧、传奇则是戏曲的分类,戏曲与散曲的区别在于后者已是可供演出的剧本

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第4题

下面对《红楼梦》及其作者的解说,表述有误的一项是()
A.《红楼梦》,原名《石头记》,是我国18世纪中期出现的一部古典小说,是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位B.作者曹雪芹,名霑,字梦阮,祖先原是满人。曹家曾是非常显赫的贵族世家,后家遭败落。作者披阅十载,增删五次,字字看来都是血,表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。(祖先原是满人错。其先世原是汉族,后为满洲正白旗包衣(家奴)。)C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时,又流露了惋惜和感伤的情绪。此外,还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向D.《红楼梦》共120回,前80回为曹雪芹所写,后40回为高鹗所续,使小说成为首尾齐全的文学巨著。但高鹗在小说最后让贾家家道复兴,违背了曹雪芹的原意
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第5题

下面对名著《朝花夕拾》的说明,不正确的一项是()
A.《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情B.《朝花夕拾》原意是早晨的花在傍晚拾起,这里是指作者中年时回忆自己童年、少年生活的文字。全书共十篇文章,我们已经学过的有《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长于<山海经>》C.《狗·猫·鼠》是针对正人君子的攻击引发的。作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨D.《父亲的病》中,作者借众鬼嘲弄众生,用阴间讽刺阳间,对正人君子们进行了淋漓尽致地嘲讽和鞭挞
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第6题

下列关于小学语文综合性学习目标与内容的表述,与(义务教育语文课程标准)(2011年版)不相符的一项是()

A.第一学段要求能以口头或图文方式表达自己的观察所得

B.第二学段要求能用书面成口头方式表达自己的观察所得

C.第三学段要求熟练掌握查找资料、运用资料的基本方法

D.第三学段要求能利用图书馆、网络等信息渠道获取资料

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第7题

忠实与通顺,作为翻译的标准,应该是统一的整体,不能把两者割裂开来。与原意 的文字,不管多么通顺,都称不上是翻译;同样,译文词不达意也起不到翻译的作用。填入划横线部分最恰当的一项是:

A.不谋而合

B.截然相反

C.如出一辙

D.大相径庭

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第8题

下列文学常识的表述,不正确的一项是()

A.春城无处不飞,寒食东风御柳斜。描写的是清明节

B.《爱丽丝漫游奇境》的作者是刘易斯.卡罗尔

C.七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节

D.《匆匆》的作者是朱自清

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第9题

:对原文最后一段中有关内容理解,正确的一项是()。

A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子

B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句

C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕

D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型

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第10题

对原文最后一段中有关内容的理解,正确的一项是()。

A.从古到今的诗文中,有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子

B.“二句中赤兔指良马”的“二句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句

C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕

D.作者认为,“紫燕骝”、“飞燕骝”的名称符合古人原意,又切合铜奔马的造型

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第11题

最贴近作者原意的一句话是;A.忠于职守就会赢得尊敬。B.即使弱智儿子父亲也爱。C.在危急关头分清公

最贴近作者原意的一句话是;

A.忠于职守就会赢得尊敬。

B.即使弱智儿子父亲也爱。

C.在危急关头分清公与私。

D.冠军在一个偶然机会中获得。

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