更多“学校教育产生于（)教育阶段。A、古代B、原始C、近代D、现代”相关的问题
第1题
《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）
A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B.全面进行教育改革，全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D.全面发展，面向全体学生
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第2题
75《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到”两个全面”即（）
A.全面普及义务教育全面扫除青壮年文盲
B.全面进行改革教育全面发展职业教育
C.全面贯彻党的教育方针全面提高教育质量
D.全面发展面向全体
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第3题
学校教育产生于______________社会。
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第4题
下列不属于奴隶社会教育新特征的是（）。
A.古代学校的出现
B.教育阶级性的出现
C.古代学校教育与生产劳动相脱离
D.古代学校教育与生产劳动相融合
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第5题
古代学校教育的特点是（)。
A.有鲜明的阶级性等级性
B.与生产劳动相结合
C.只是用口头的形式传授经验
D.没有阶级性
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第6题
“烧生铁精，以重柔铤，数宿则成钢”。材料描述的我国古代冶炼工艺技术产生于（）
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第7题
以下属于古代社会教育特点的有()。
A.有专门的教育机构和执教人员
B.教育具有阶级性和等级性
C.学校教育与生产劳动相分离
D.学校教育实行灌输与体罚的教育方法
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第8题
人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下列人类古代文明中，发源于非洲地区的是（）
A.古代尼罗河流域文明
B.古代两河流域文明
C.古代印度河流域文明
D.古代黄河流域文明
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第9题
古代学校教育（)。
A.受教育权为统治者所有
B.教育目的是为统治阶级培养人才
C.有专职教师
D.在生产发展的基础上产生
E.有官学，私学和半官半私学不同类型
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第10题
古代中国的学校教育是为培养政治统治人才服务的。古希腊的斯巴达要求学校培养军人，这个体现了教学内容选择的那种取向主张()。
A.文化复演取向
B.道德主义取向
C.社会取向
D.唯科学取向
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第11题
古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（)。A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、书数、射御
古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括()。
A.礼、乐、射、辞、书、数
B.文法、修辞、辩证法、书数、射御
C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D.礼、乐、射、御、书、数
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