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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

认为儿童的游戏复演了从原生动物到人的越来越复杂的各个阶段，这是（）的观点。

A.剩余能量理论

B.放松理论

C.训练或前练习理论

D.复演理论

答案

D、复演理论

发布时间：2023-02-28

更多“认为儿童的游戏复演了从原生动物到人的越来越复杂的各个阶段，这是（）的观点。”相关的问题

第1题

皮亚杰认为，（）阶段的儿童具有自我中心的特点，他不能够理解到他人的想法或者从他人的角度去看待事情

A.规则性游戏

B.象征性游戏

C.练习性游戏

D.建构性游戏

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第2题

对于儿童的游戏理论，认为游戏是远古时代人类祖先的生活特征在儿童身上的重演，不同年龄的儿童以不同形式重演祖先的本能特征的是谁的什么理论（）

A.霍尔的复演说

B.席勒斯宾塞的精力过剩说

C.彪勒的的机能快乐说

D.拉扎鲁斯-帕特瑞克的娱乐放松说

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第3题

（）是儿童最早出现的一种游戏形式，一般处于从儿童出生到 2 岁这一阶段

A.规则游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.感觉运动游戏

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第4题

新西兰目前规模最大，接收从出生到6岁儿童，提供保育和教育服务的学前教育机构是（)。

A.儿童保育中心

B.游戏小组

C.幼儿园

D.医院日托

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第5题

以下关于装扮游戏的论述，正确的是()。

以下关于装扮游戏的论述，正确的是（)。

A、行为的模仿是“装扮”产生的条件

B、装扮行为的出现说明幼儿具有利用表象的能力

C、儿童从“及时”行为模仿逐渐到“延迟模仿”

D、装扮游戏是婴儿时期的游戏

E、装扮游戏不利于幼儿想象能力的提升

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第6题

皮亚杰认为，儿童青少年的道德认识经历了（）

A.自律的发展过程

B.他律的发展过程

C.从自律到他律的发展过程

D.从他律到自律的发展过程

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第7题

认为游戏是为了未来生活做准备的是（)。

A.放松说

B.生活准备说

C.成熟说

D.行为复演说

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第8题

就心理而言，儿童的发展总是从无意注意到有意注意，从机械记忆到意义记忆，从具有形象思维到抽象逻辑思维。这说明人的发展具有（）

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.整体性

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第9题

原苏联现代游戏理论代表人物艾里康宁认为学前儿童的典型游戏是（)。

A.角色游戏

B.规则游戏

C.建构游戏

D.表演游戏

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第10题

有的儿童对游戏不感兴趣，也许并非是儿童自身的原因，你认为可能是以下哪些原因（）

A.游戏材料

B.游戏选择

C.游戏伙伴

D.老师的引导

E.游戏时间超过30分钟

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第11题

社会文化历史学派认为游戏的发展价值有

A.游戏促进儿童思维的发展

B.游戏创造了儿童的最近发展区

C.游戏有助于意志行为的发展

D.游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式

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