关于小学六年级学生特点，以下正确的说法有（）

A.70万字

B.80万字

C.90万字

D.100万字

A.体重离散程度更大

B.身高离散程度更大

C.两者离散程度一样

D.两者无法比较

A.一年级学生观察的精确性水平很低，不能全面细致地感知客体的细节

B.一年级学生表述事物特征能够分清主次

C.三年级和五年级学生在观察的顺序性上存在显著差异

D.三年级和五年级学生在观察的随意性上存在显著差异

A.总体也就是研究对象的全体

B.如果总体是某一条生产线上生产的全部产品，那么样本可以是每间隔10秒抽取的产品

C.样本是从总体的随机抽样

D.如果总体是某一小学的1000名学生，那么样本可以是一年级的100名学生

A.边缘智力

B.轻度精神发育迟滞

C.中度精神发育迟滞

D.重度精神发育迟滞

E.极重度精神发育迟滞

A.持有ETF+卖出看涨期权

B.该策略总收益有限

C.有增强收益的效果

D.具有胜率高，收益稳的特点

A.小学六年级毕业水平

B.初中毕业水平

C.高中毕业水平

A.47

B.53

C.50

D.55

A.数学课程内容更贴近学生生活

B.强调实践经验

C.削弱统计量的计算

D.注重呈现方式的多样性