总结写作的注意问题：要有新发现，要找出带有规律性的东西，要叙议得当，要（）

A.有针对性的制定计划，稳定活动方针和目标

B.完成实现计划中的内容

C.总结出成功经验和教训，巩固成绩，克服缺点

D.监测、分析总结执行计划的结果，注意效果，找出问题

A.日事日毕、日清日高

B.工作内容本来就很简单，不需要总结

C.多归纳客户案例，找出不足之处

D.写总结报告，报告的内容包括： 这段时间里遇到的问题，如何解决

E.做好本职工作就行，不需要去做其他的学习

A.注意商业写作的问题和风格在不断的演进

B.可以随便写

C.文件不同于普通信函，不能随意改正或补充，必须清楚明了，准确无误

D.要遵守一定的格式

A.提问要有准备

B.把握提问时机

C.提问要有理有节

D.提问要探个究竟

E.提问要经对方允许

A.问题发生要采取对策之前，一定要有数据作为依据

B.要清楚使用的目的

C.数据的整理，改善前与改善后所具备条件要一致

D.数据收集完成之后，一定要马上使用

A.作业的内容，应当符合教学大纲和教科书的要求

B.作业的分量要适当

C.布置作业时要有明确的要求，规定完成的时间

D.对学生作业要认真、及时地批改

A．找出执行过程中的问题

B．总结检查出现问题的原因

C．对总结检查的结果进行处理

D．总结检查计划制定是否合理

A.演讲要有针对性

B.演讲要有吸引力

C.演讲要上口入耳

D.以上三项都是

A．分析现状、找出问题

B．分析影响质量的各种原因

C．找出影响质量的主要因素

D．设定目标制定对策和实施对策

E．效果检查、标准化和问题总结

A.分层带教要尊重学生的差异

B.分层带教要全面评价

C.分层带教要固定管理

D.分层带教要加强师资建设

E.分层带教要建设教学资源