下列说法中不正确的一项是()
A.借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵
C、相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
A.借助相关资料了解写作背景,可以更好地体会文章的情感
B.搜集与课文相关的资料,可以丰富对课文内容和情感的认识
C.相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
D.《圆明园的毁灭》的历史背景是清政府的腐败统治,导致列强入侵
C、相关资料可以帮我们理解课文内容,但对课文情感的理解只能通过朗读来实现
第1题
A.哥德尔不完全定理说存在着命题在描述它的系统里就是不能证明其为真
B.哥德尔不完全定理说存在着既不能证明其为真,也不能证明其为假的命题
C.借助哥德尔的编码程序,关于自然数每个可能的命题本身又可表达为一个数
D.哥德尔不完全定理说在一个一致的形式系统中一定存在着一个系统不能证明的命题
第2题
下列对课文的分析不正确的一项是
A.海伦·凯勒在她的散文《假如给我三天光明》中,用朴素甚至接近于家常的话语,表露出对世界万物强烈的爱和热切的希望。
B.《茶馆》沿用“一人一事”为情节发展主线的传统戏剧结构法, 巧妙地借助茶馆这个平台,反映社会的变迁。
C.郑敏的《金黄的稻束》 写于20世纪40年代,诗歌由眼前的现实情景展开联想, 由物质的画面走向精神的沉淀,既简单,又复杂。
D.《现代自然科学中的基础学科》扣住作为基础学科的天文、地学、生物、化学四门学科和“最基础的”物理、数学的关系加以说明,反映现代自然科学严密、综合的特点。
第4题
根据第④段文意,下列说法中不正确的一项是 ()
A.生态系统有自净污染物的能力
B.空气中的毒物浓度可通过大气流动来稀释
C.水、土壤具有很强的吸毒解毒能力
D.腈丙氨酸是进入植物体后的氰与丝氨酸结合而形成的
第5题
A.社区凝聚功能的实现需要借助社区教育内容来实现价值引导
B.社区服务功能不能通过经营性服务来实现
C.社区工作能够对社会利益进行协调和调整,这是社区整合功能的体现
D.社区的稳定功能是通过服务和管理来实现的
第6题
下列说法中,不正确的一项是()
A.2008年,各种货物运输方式中,民航货物运输周转量相对上年下降的幅度最大
B.如果按照2008年的增长速度来计算,预计2009年的旅客运输总量约为29亿人
C.无论是从货物运输总量还是从旅客运输总量来说,公路都是第一位的
D.水运旅客运输量下降可能是由水运运输速度慢、受季节影响变化大等原因造成的
第7题
A.因为文学大数据是在网络传播过程中产生的,所以需借助计算技术对其进行整理分析
B.以《人间喜剧》为例得出的现实主义文学理论观点对中国现实主义文学未必有适用价值
C.《生死场》是一部乡土小说,反映了中国人民对日本殖民统治的反抗和强烈的民族意识
D.任何个体都无法控制文学形式的传承和演变,即使是天才作家的传世经典也不会例外
第8题
A.《田忌赛马》中,田忌第二次赛马能取胜的原因是他另换了几匹马
B.在《自相矛盾》中,莫和弗的意思都是不要
C.齐威王轻蔑地说:那就来吧!轻蔑—一词把齐威王骄傲自满、自负轻敌的神态写得活灵活现
第10题
A.传统节日能保存民族记忆、增强民族认同等,我们可从文化、民俗学、文学等方面理解阐发
B.因为节日带有娱乐性,能给人带来精神愉悦,所以传统节日与文学在各个方面是相通的
C.清明节扫墓、中元节送灯活动,与文学里对生者与死者、此岸与彼岸关系的思考是相似的
D.传统节日是中华文明的一部分,也是对全人类的文化贡献,需要文学在其传承中不断地再生产
第11题
A.先调查取证后处罚,是税收行政处罚的一项基本原则
B.所有行政处罚案件调查都和处罚决定相分离
C.税收行政处罚的调查程序一般有检查、询问、勘验、鉴定等手段
D.税务机关在调查中,可以行使法定的税收检查权;要履行法定的回避、出示证件、保密等程序义务