全球经营环境剧烈而深刻的变化,对组织的速度、灵活性和创新提出了更高的要求,因此也促进了学习型组织的成长。“管理有规律,管理无定式”的说法反映了管理既是一门科学,又是一门艺术。
A.第一句是错误的,第二句话是正确的
B.第一句话是正确的,第二句话是错误的
C.两句话都是正确的
D.两句话都是错误的
A.第一句是错误的,第二句话是正确的
B.第一句话是正确的,第二句话是错误的
C.两句话都是正确的
D.两句话都是错误的
第1题
第2题
A.类型
B.规模
C.结构
D.性质
第3题
A.有助于强化组织规划能力
B.有利于调动了成员的主动性
C.有助于改进组织结构的职责分工
D.有利于促进组织的沟通
E.目标管理具有良好的适应性,即使在剧烈变化的环境当中
第4题
A.教育行政部门作为学校的顶头上司,他的任务就是抓教育质量。检查、定指标、制定政策、督导、观摩、组织评比等之类的活动是家常便饭
B.学校是有组织、有计划、有目的的教育教学场所,动辄疲于应付各类检查活动,太累了。学校教育需要支持、信任、安静
C.鲁迅先生八十多年前痛疾呼吁的救救孩子,而现在,首先要做的恐怕是救救教育
D.对学生而言,通过认养树木接受环境教育,从小培养环保意识,增进对母校的感情,当然是良好的教育行为和深刻的教育意义
第7题
空间环境中,有时呈现这种情景——太阳上的太阳风、磁层、电离层和热层中可影响空间和地面技术系统的运行和可靠性以及危及人类健康和生命的状态。科学研究表明,太阳是一个能量输出不断变化的天体,正是这些变化,才引起了高层大气和电离层状态的强烈扰动。同时,太阳有时能把百万吨带电物质,以每秒近千公里的高速抛向地球,即发生太阳风暴,引起地球空间环境发生急剧变化。如地球磁层被压缩,绕地球赤道的高空环电流大大增加,电离层无线电通讯的临界频率会突然改变,高能带电离子流可增加3~5个量级等等。如有时太阳耀斑爆发,能量相当于全球50亿人每人引爆100万吨TNT。这给人类活动造成灾害的突发性空间环境变化称为灾害性空间天气。
灾害性空间天气造成的危害是多方面的,可导致卫星失控或坠落,通讯中断,导航定位不准,输电网等技术系统受到损害等灾害性事件发生。也可能引起人类心血管疾病死亡率增高,皮肤癌患者增加。据统计,仅在航天领域,卫星故障中的大约40%与灾害性空间天气有关。
为了研究和预报空间天气灾变规律,避免或减轻灾害性空间天气可能给人类活动带来的灾害和损失,一门把空间天气的监测、研究、模式、预报、效应、信息传输与处理以及对人类活动的影响加以综合与集成的新科学应运而生。随着我国国民经济、国防建设和科学技术的高度发展,应用卫星、载人火箭、空间站以及地面技术系统的安全运行与剧烈变化的空间环境关系越来越密切,空间天气学究越发显得重要。我们相信,明天的空间天气预报也会像今天常规天气预报那样,为我国的建设和科学发展做出应有的贡献。
27、根据文意,对“灾害性空间天气”的解释正确的一项是()
A、太阳活动引发的使通讯卫星发生爆炸的高空切变风。
B、太阳活动引发的可影响和危及人类活动的空间环境状态。
C、太阳自身能量输出时引发的高层大气和电离层强烈扰动。
D、太阳把大量带电物质高速抛向地球时发生的太阳风暴。
28、对“灾害性空间天气”形成的根本原因分析正确的一项是()
A、高层大气和电离层状态的强烈扰动。
B、高速把大量带电物质抛向地球的太阳风暴。
C、能量极大的太阳耀斑的爆发。
D、太阳这一天体能量输出的不断变化。
29、根据文意,对“空间天气学”的理解不准确的一项是()
A、空间天气学在不久的明天,将能为改善空间环境,为我国的建设和科学发展作出贡献,说明了空间天气学的长远意义。
B、综合与集成空间天气的监测、研究、模式、预报、效应、信息传输与处理以及对人类活动影响,是空间天气学的功能。
C、国民经济,国防建设和科学技术的发展的剧烈变化的空间环境关系的日趋密切,说明了建立空间天气学的重要性和必要性。
D、研究和预报空间天气变化规律,避免或减轻灾难性空间天气给人类带来的损失,是建立空间天气学的目的。
30、对本文所提供的有关信息理解无误的一项是()
A、灾难性空间天气严重威胁人类健康,尤其必然导致心血管等疾病死亡率增高、皮肤癌患者增加。
B、太阳风暴吹过地球时,能引起地球高能电离子增至3~5个量级,从而引发灾害。
C、灾害性空间天气可导致卫星失控或坠落,据统计,有40%的卫星发生故障与灾害性空间天气有关。
D、在一般情况下,空间天气并不对人类活动造成灾害,但是,它具有突变性特征,因此,有时会造成突发性灾害。
第8题
A.不应在新的环境中使用灵活的生产能力
B.在新的环境中,灵活的生产能力将是无效的
C.灵活的生产能力可以重新配置,以减少在新环境中的利润
D.灵活的生产能力可以重新配置,以在新的环境中实现利润最大化
第10题
A.组织主动地了解环境状况,获得及时、准确的环境信息
B.通过调整自己的目标,避开对自己不利的环境,选择适合自己发展的环境
C.通过自己的力量控制环境的状况和变化,使之适应自己活动和发展,而无需改变自身的目标和结构
D.可以通过自己的积极活动创造和开拓新的环境,并主动地改造自身,建立组织与环境新的相互作用关系