下列哪项不属于营养教育的重要实行环节()。

A.营养教育效果评价

B.研究造成这些营养问题的可能原因及影响因素

C.分析研究现状,确定存在的营养问题

D.周密细致地收集与社区居民营养健康有关的各种资料

A.营养预测

B.慢病治疗

C.营养干预

D.营养调查

E.营养教育

A.膳食疗法

B.音乐疗法

C.健康教育

D.运动疗法

A.营养知识讲座

B.调查问卷

C.收集现在的统计资料

D.专题讨论

E.访谈

A.提高各类人群对营养与健康的认识

B.消除或减少不利于健康的膳食营养因素

C.预防各种慢性疾病的发生

D.提高人们的健康水平和生活质量

A.手术剪

B.血压计

C.窥镜

D.活检钳

E.牙钻

A.去除诱因

B.营养支持治疗

C.降氨药物使用

D.高蛋白饮食

E.应用乳果糖或拉克替醇

A.常在儿童家长中广泛进行正确的锌营养知识的宣传与教育，避免广告与错误信息的影响

B.加强母亲孕期保健，加强营养，平衡膳食，摄入富锌食物

C.鼓励母乳喂养婴儿，合理引入其他食物

D.坚持长期口服锌剂

A.定期监护胎儿宫内生长发育，指导孕妇合理营养

B.风疹病毒抗体检测

C.孕14-20周进行唐氏筛查

D.孕24-28周进行妊娠期糖尿病筛查

A.中间

B.第一

C.最后

D.第二

A.I级病人体格健康，发育营养良好,重要器官功能正常

B.Ⅱ级病人重要器官轻度病变，但功能代偿健全

C.Ⅲ级病人重要器官功能受损，已丧失工作能力

D.Ⅳ级病人重要器官功能已失代偿，麻醉手术风险很大