强调病人或护理对象和护士之间关系的形成与终止过程的理论是（)。

A.从患者与护士开始接触时开始

B.主要任务是护患之间建立信任关系

C.主要任务是护理人员通过实施护理措施帮助病人解决健康问题

D.护士通过观察、询问、评估病人，收集资料，确认健康问题

E.病人根据护士的言行逐渐建立对护士的信任

A.通过护理提供者和护理接受者双方共同的努力，创造一种有利于病人康复和促进其成长的环境

B.护患双方都将对方看成是唯一的或重要的人来对待

C.一旦护士与病人能够互相了解，互相尊重，护理程序就有可能称为教育性和治疗性的过程

D.护患治疗关系和社会关系相同

E.护患治疗关系中护士利用移情而不是同情来与病人接触

A.医护之间的关系

B.护理人员和社会的关系

C.政府行政部门之间的关系

D.护理人员和护理专业发展之间的

E.护理人员和病人的关系

A.以护理工作中的人际沟通过程为对象

B.研究护理人员团体

C.了解各种关系的结构、规范、原则、方法及心理规律

D.研究与服务对象、医生及其它人员之间所形成的各种人际关系

E.研究护理人员个体

A.护士、患者和家庭照料者要保持密切联系，并建立起良好护患关系，及时帮助患者解决问题

B.定期家访，了解患者病情变化，与患者及家属一起制定或修改康复护理计划，使之更适合患者需要

C.将家庭治疗、药物治疗与和谐的家庭氛围相结合

D.长期坚持、长期治疗和长期目标相结合

E.以上说法均正确

A.是以家庭为服务对象

B.以护理伦理为指导，以护理程序为工作方法

C.护士与家庭共同参与，护士为主体，直接实施和指导病人家属对病人进行护理

D.目的是促进和保护家庭健康，维护家庭稳定，以发挥家庭最大的健康潜能

E.以上说法均正确

A.初期

B.工作期

C.结束期

D.稳定期

E.过渡期

A.病人自主与医生做主是对立的

B.病人自主与医生做主不是对立的

C.强调病人自主、也充分看到医生做主价值存在

D.强调医生决定，兼顾病人自主

E.强调病人自主，其目的在于减轻医生的责任

A.思想

B.感情

C.愿望

D.要求