更多“某被试用韦氏智力测验得出的智商结果为80分，表明其智力略高于一般人。（）”相关的问题
第1题
甲被试在韦氏成人智力测验中言语智商为102，操作智商为110.两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88，那么甲被试的操作智商（）于言语智商。
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第2题
某人韦氏智力测验智商分数为130，相当于第（)百分位
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第3题
韦氏智力测验测得离差智商为130的人的测验成绩高于平均值()个标准差。
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第4题
某人经韦氏智力测验后得分为100，其智力水平为（)
A.极优秀
B.优秀
C.中等
D.边缘智商
E.智力低下
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第5题
采用离差智商作为智力测验评价结果的智力测验量表是()
A.比纳-西蒙量表
B.韦克斯勒量表
C.推孟量表
D.明尼苏达量表
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第6题
根据世界卫生组织规定，正常人包括青少年和儿童在内，其智商必须在()以上(韦氏儿童智力量表规定，智商在80以上)，这是智力正常的最低要求;70～79是智力缺陷的范围，已属心理缺陷;70以下则属于低能，在心理疾病范畴;智商超过130为智力超常，但亦属心理健康范畴。
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第7题
韦克斯勒智力测验所采用的离差智商公式为（）。
A.IQ＝15Z＋100
B.IQ＝100Z＋500
C.IQ＝10Z＋50
D.IQ＝15Z＋150
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第8题
《韦氏学前儿童智力量表》将学前儿童的平均智商（1Q）定为100，1Q低于（）的可能存在智力低下问题
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第9题
某受测者在韦氏成人智力测试中，言语智商为102，操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数，15为标准差的标准分数假设言语测验和操作测验的分半信度分别为和。该受测者的操作智商（）于言语智商。
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第10题
有人调查早期教育对儿童智力发展的影响，从没有受到良好早期教育的儿童中随机抽取100人进行韦氏儿童智力测验（该测验的平均数为100，标准差为15)，结果平均值为92.3，问：能否认为没有受到良好早期教育的儿童智力与一般水平不同？（请保留两位小数，α=0.05，Z=1.96（双侧)，Z=1.65（单侧))
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第11题
韦氏智力量表的智商公式为：IQ=____。
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